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Oscars, Fiche Action - Export le 27-05-2017 École de l'asthme et consultations de suivi Hôpital Lenval Région Titre Année Porteur de l'action Provence-Alpes-Côte d'Azur École de l'asthme et consultations de suivi - Hôpital Lenval 2015 ESPIC Hôpitaux pédiatriques de Nice CHU - Fondation Lenval Type:Etablissement de santé<BR>Président : Philippe PRADAL Directeur : Arnaud POUILLART 57 Avenue de la Californie , 06200 Nice Téléphone : 04 92 03 05 43 Email : [email protected] Site : www.lenval.org Thème Pathologie Prise en charge Contexte Médicament, Maladies chroniques (autres) Appareil respiratoire [Pathologie], Asthme En ambulatoire En France, l'asthme touche 10% des enfants soit 2 à 3 enfants par classe. * Objectif général - Aider (grâce à des techniques pédagogiques adaptées) les enfants et/ou les parents à acquérir, maintenir les connaissances et compétences d'auto soins et d'adaptation dont ils ont besoin pour gérer au mieux leur vie avec la maladie chronique qu'est l'asthme * Contenu et démarche éducative du programme - Réalisation d'un diagnostic éducatif par la puéricultrice - Evaluation individuelle en début et fin de session - Evaluation de la satisfaction à la fin des 3 séances - Consultations individuelles de suivi par la puéricultrice d'éducation à l'occasion des consultations médicales 4 fois par an (rentrée des classes, hiver, printemps, départ en vacances d'été) - Définition d'objectifs de sécurité par la puéricultrice d'éducation, réévalués à chaque consultation Objectif de l'action Description * Séances individuelles (puéricultrice) - Diagnostic éducatif : connaissance de l'enfant (données bio psycho sociales) - Présentation du contrat de sécurité à l'enfant et à ses parents : connaissances minimales et obligatoires pour gérer la crise d'asthme - Objectifs d'éducation pour les séances suivantes : apprendre à faire face à un incident et aux difficultés rencontrées dans la vie quotidienne - Séance de suivi et consolidation des acquis : acquisition ou renforcement des connaissances, reformulation des informations médicales * Séances collectives (puéricultrice) - Groupes de 5 à 6 enfants (avec ou sans leurs parents), différenciés par tranche d'âge afin d'adapter l'éducation au langage, au niveau de compréhension et aux capacités d'apprentissage de l'enfant - 3 séances de 2 heures, le mercredi après-midi, espacées de 3 à 4 semaines, en fonction des difficultés mises en évidence lors du diagnostic éducatif - Session 1 : présentation des enfants, présentation du programme, anatomie et physiologie de l'appareil respiratoire et de la respiration, facteurs favorisant l'asthme (allergène, tabac, irritants, pollution) http://www.oscarsante.org/national/ Oscars, Fiche Action - Export le 27-05-2017 - Session 2 : bilan des connaissances acquises lors de la première séance, signes de la crise, traitement de crise et de fond, maîtrise des systèmes d'inhalation - Session 3 : bilan des connaissances acquises lors de la séance précédente, représentation de la maladie, mises en situation, évaluation globale des connaissances et compétences, réajustements - Session 4 "Asthme et activités physiques et sociales" en commun avec les enfants du programme surpoids : sortie à pied vers le parc "Carol de Roumanie", temps libre avec pique nique, plaisir et sport adapté, relaxation, retour du parc avec podomètre Année de début de réalisation Année de fin de réalisation Durée Fréquence Public Nombre de personnes concernées Type d'action Partenaire d'action Outils et supports utilisés Outils et supports créés Financeur Evaluation de l'action * Coordination, confidentialité et déontologie des professionnels - Dossier médico-éducatif faisant partie intégrante du dossier médical patient pour la coordination interne au sein du binôme puéricultrice / médecin - Courrier au médecin traitant pour l'informer du suivi des séances d'ETP par son patient - Implication de l'entourage du patient (parents, grands parents, gardienne, crèche, école et en particulier infirmière scolaire, travailleurs sociaux dans certains cas - Engagement de confidentialité de la part des intervenants - Charte éthique des programmes d'ETP 2015 2019 4 ans (renouvelé le 17/01/2015) Suivie Enfants (6-9 ans) ; Préadolescents (10-12 ans) ; Adolescents (13-18 ans) ; Professionnels de santé ; Parents ; Patients Patients asthmatiques âgés de 7 à 14 ans, avec un asthme modéré à sévère, allergique ou non, avec traitement de fond en consultation de pneumo-pédiatrie ou après hospitalisation, avec ou sans leurs parents 20 à 30 personnes par an Education thérapeutique ARS PACA, intervenants de l'équipe éducative (médecins, puéricultrice d'éducation, technicienne en Exploration Fonctionnelle Respiratoire) Outils pédagogiques ludiques (classeur imagier, jeu des 7 familles, maison des allergènes), dessins anatomiques, brain storming, documentation Diagnostic éducatif, dossier d'éducation ARS : Fonds d'Intervention Régional (FIR) ÉVALUATION ANNUELLE * Indicateurs quantitatifs - Nombre de patients inclus dans le programme - Nombre de patients ayant fait la totalité du programme ÉVALUATION QUADRIENNALE * Effets du programme d'ETP sur les patients * Effets sur le fonctionnement de l'équipe * Intégration du programme dans l'offre de soins locale * Evolution du programme éducatif Niveau géographique Ancien découpage régional Commune Niveau territorial de santé Lieu d'intervention http://www.oscarsante.org/national/ * Perspectives Territorial PACA Nice Nice GCS Hôpitaux pédiatriques CHU Nice - Hôpital Lenval avenue de la Californie 06000 Nice Oscars, Fiche Action - Export le 27-05-2017 Catégorie http://www.oscarsante.org/national/ A1, A4, B1, B4, C3 Oscars, Fiche Action - Export le 27-05-2017 http://www.oscarsante.org/national/
