Licence 3 Parcours COMPTABILITE, CONTROLE, AUDIT Organisation Enseignant(s) : LAVAL Florence Semestre : 5 - UE 03 - Management et communication (G3I3271U) Volume horaire : 25 heures CM - 25 heures TD Modalité du contrôle des connaissances : Contrôle Continu : Coef 1 PRESENTATION GENERALE DU COURS ET DES OBJECTIFS Objectif de l'enseignement : Transmettre des connaissances à des gestionnaires, apprendre à mieux appréhender les situations de gestion. Il s'agit de vous enseigner un programme : celui de l'UE Management, du diplôme de comptabilité et de gestion ; Les thèmes du programme seront étudiés en cours d'organisation et stratégie. Vous devez avoir des connaissances précises sur les thèmes suivants : - Introduction au management - Théorie des organisations - Les fonctions - Stratégie - Comportement humain - Communication - Décision, direction et animation - Processus décisionnels - Animation, mode de coordination et leadership BIBLIOGRAPHIE - AMBLARD, H, BERNOUX P, HERREROS G, LIVIAN Y-F, Les nouvelles approches sociologiques de l’organisation, Seuil, 2011 - HELFER J.-P., KALIKA M., ORSONI J., Management, stratégie et organisation, Vuibert, 2011 - LIVIAN Y-F, Organisation. Théories et pratiques, Dunod coll. Gestion Sup, 2011 - MINTZBERG H., Le management. Voyage au centre des organisations, Éditions d'Organisation, 2011 - MORGAN G., Images de l'organisation, De Boeck Université, 2011 - ROJOT J., Théorie des organisations, Eska, 2011 PLAN DE COURS Introduction Chapitre 1 La description d’une organisation et les structures types 1.1. Les caractéristiques fondamentales d’une organisation La théorie classique A- Spécialisation du travail B- Répartition de l’autorité C- Décentralisation des décisions D- Coordination des actions E- Différenciation/Intégration et théorie de la contingence 1.2. Les structures types et les travaux de Mintzberg A- La structure personnalisée B- La structure fonctionnelle centralisée C- La structure divisionnelle D- La structure matricielle Fiche de cours n° G3I3273C E- La structure projet Les travaux d’H. Mintzberg Chapitre 2 Le changement organisationnel et les théories sous-jacentes 2.1. Le changement organisationnel A. Définition B. La résistance au changement C. La conduite du changement 2.2. Les théories sous-jacentes A. L’école des relations humaines et ses prolongements B. La sociologie des organisations : Pouvoir et Culture C. L’apprentissage organisationnel COMPETENCES Apprendre à mieux appréhender les situations de gestion: vous familiariser avec l'entreprise, faire le lien entre vos connaissances et la réalité, bien analyser les situations, donner votre avis, avoir des idées de solutions lorsqu'un problème se présente. C'est ce que l'on vous demandera en stage ou lorsque vous travaillerez. Fiche de cours n° G3I3273C