Retour d`expérience GRHYM « Communication - CClin Sud-Est

Retourd’expérienceGRHYM
« Communicationsoignantsoigné
surl’Hygiène desmains »
SylvieMonieretJulieChastin
JournéeannuelleduSudEst
Jeudi20mars2014
PRÉSENTATION DE LA DÉMARCHE
Cette démarche a été élaborée par
le GRHYM
Groupe du réseau CClin / Arlin pour la
Promotion de l’Hygiène des Mains au
Niveau National
Les représentants
des CClin au GRHYM :
CClin Paris-Nord : Delphine Verjat- Trannoy
CClin Ouest : Marie-Alix Ertzscheid
CClin Est : Nathalie Jouzeau
CClin Sud-Est : Sylvie Monier
CClin Sud-Ouest : Daniel Zaro-Goni
PRINCIPE DE LA DÉMARCHE
Instaurer une communication des soignants
vers les patients/résidents
sur l’Hygiène des Mains en début de prise en charge,
si possible au moment de l’Accueil dans une unité de soins.
OBJECTIFS PRINCIPAUX
Apporter une information orale sur l’hygiène des mains au patient/résident
dès son accueil
Engager les soignants et les futurs professionnels
au respect des bonnes pratiques d’HDM
Faciliter la communication entre
patient/résident et soignant
LES 3 VOLETS DE LA DÉMARCHE
A- Communication orale: du soignant à l’usager sur l’HM
B- Action le soignant fait une démonstration
de la technique de la friction
C- Information écrite: le soignant remet au
patient/résident un document
LES MESSAGES À COMMUNIQUER
Engagement des soignants
Un geste d’hygiène des mains entre chaque soin
avec un produit hydro-alcoolique, très efficace
contre les micro-organismes et bien toléré par la peau
sans bijou au niveau des mains et des poignets
LES MESSAGES À COMMUNIQUER
Implication des patients/résidents
Une HDM est nécessaire avant le repas et
en sortant des toilettes,
si besoin avant la réalisation d’un soin…
Vous pouvez poser toute question sur l’HDM
aux professionnels du service
MODE OPÉRATOIRE
Démarche ouverte à toute catégorie d’établissements
de santé et médico-sociaux
Principes d’organisation de la démarche:
Identifier le coordonnateur local du projet
Obtenir l’accord des directions (DSI, Cadres…)pour ce projet d’établissement
Identifier les services ou secteurs participants, en privilégiant ceux des patients en
capacités de recevoir l’information
MODE OPÉRATOIRE
Principes d’organisation de la démarche:
Définir la période et la durée de l’étude
Impliquer dans la démarche les cadres et
les correspondants en Hygiène des Services
Travailler si possible en partenariat avec les écoles de formation et impliquer les
formateurs, les étudiants et les tuteurs
MODE OPÉRATOIRE
Principes d’organisation de la démarche:
Remise à niveau des connaissances sur l’Hygiène des mains et une révision de la
technique de friction pour les soignants et les futurs professionnels dans un but
d’harmonisation des pratiques
Evaluation de la démarche par l’établissement
par le biais de documents mis à disposition
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