L`histoire des Alpes
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corrigé bac 2014 Examen : Bac S Epreuve : Sciences de la Vie et de la Terre France-examen.com RAPPEL DU SUJET SUJET : L'histoire des Alpes On recherche dans les différentes structures de la chaîne alpine des éléments qui permettent de comprendre sa formation. Les résultats des études sismiques effectuées dans les Alpes sont regroupés dans la coupe schématique ci-dessous. A partir de l'étude du document, cocher la bonne réponse dans chaque série de propositions du QCM et rendre la feuille annexe avec la copie. France-Examen 2014 Tous droits réservés Reproduction sur support électronique interdite page 1/5 corrigé bac 2014 Examen : Bac S Epreuve : Sciences de la Vie et de la Terre France-examen.com France-Examen 2014 Tous droits réservés Reproduction sur support électronique interdite page 2/5 corrigé bac 2014 Examen : Bac S Epreuve : Sciences de la Vie et de la Terre France-examen.com France-Examen 2014 Tous droits réservés Reproduction sur support électronique interdite page 3/5 corrigé bac 2014 Examen : Bac S Epreuve : Sciences de la Vie et de la Terre France-examen.com LE CORRIGÉ I. L'analyse du sujet A. Les thèmes et les notions abordées Le thème est celui de la formation des chaînes de montagnes. Il est accompagné de ce cortège de vocabulaire : collision, convergence, divergence, ophiolites, marge continentale, faille, érosion, sédimentation. B. Les coups de pouce du sujet Le QCM offre l'avantage de limiter l'effort rédactionnel et de proposer le vocabulaire. De plus les chiffres sur le document vous indiquaient de chercher les éléments de réponse. C. Les difficultés du sujet Il est nécessaire de bien maîtriser le vocabulaire et de garder la tête froide. Il ne fallait pas "s'emmêler les neurones" entre faille normale / inverse, convergence / divergence, il y a / dès, etc. II. L'analyse du document Le document est une coupe schématique des Alpes. La numérotation qui y figure se rapporte aux questions du QCM. Il était donc inutile de faire une analyse globale. Il est préférable de se focaliser sur chacun des points. 1. Il s’agit d’une faille inverse. Elle témoigne d’un raccourcissement, d’une convergence. 2. La racine crustale est importante (environ 40 km de profondeur). Elle se compose de sédiments plissés charriés. 3. La présence d’ophiolite signale l’origine océanique de roches de la zone interne de l’arc alpin. 4. Les blocs basculés associés aux failles normales indiquent un phénomène de divergence. 5. La datation des sédiments nous permet de dater l’érosion qui implique la présence d’un relief. France-Examen 2014 Tous droits réservés Reproduction sur support électronique interdite page 4/5 corrigé bac 2014 Examen : Bac S Epreuve : Sciences de la Vie et de la Terre France-examen.com III. L'organisation du devoir 1. "Un mouvement le long d'une faille inverse associé à une compression". 2. "La formation d'une racine crustale et d'un relief constitué de sédiments plissés charriés". 3. "Les traces d'une lithosphère océanique formée au préalable dans un contexte de convergence". 4. "D'une ancienne marge passive associée à une divergence". 5. "Que la disparition des reliefs avaient déjà débuté -35 Ma". France-Examen 2014 Tous droits réservés Reproduction sur support électronique interdite page 5/5
