Maladie d`Alzheimer

APPROCHES DES APPROCHES DES
SYNDROMES SYNDROMES
DEMENTIELSDEMENTIELS
DEMENTIELSDEMENTIELS
Docteur DA SILVA SofiaDocteur DA SILVA Sofia
GériatrieGériatrie
CHAMPMAILLOTCHAMPMAILLOT
CHU DIJONCHU DIJON

Introduction EpidémiologieIntroduction Epidémiologie
Problème majeur de santé publique Problème majeur de santé publique
Une des pathologies les plus fréquentes Une des pathologies les plus fréquentes
en gériatrieen gériatrie
Plusieurs types de démence Plusieurs types de démence
Plusieurs types de démence Plusieurs types de démence
Maladie d’Alzheimer la plus fréquenteMaladie d’Alzheimer la plus fréquente
Altération des fonctions cognitives avec Altération des fonctions cognitives avec
comme point commun des états comme point commun des états
démentiels: atteinte de fonction démentiels: atteinte de fonction
mnésiquemnésique

DéfinitionsDéfinitions
Syndrome: réunion d’un groupe de Syndrome: réunion d’un groupe de
symptômes (ou de signes) qui se symptômes (ou de signes) qui se
reproduisent en même temps dans un reproduisent en même temps dans un
certain nombre de maladies.certain nombre de maladies.
Démence: atteinte globale et acquise Démence: atteinte globale et acquise
des fonctions cognitives, présente des fonctions cognitives, présente
depuis plus de 6 mois en l’absence de depuis plus de 6 mois en l’absence de
trouble de la vigilancetrouble de la vigilance

°° Diminution de l’autonomie dans la vie Diminution de l’autonomie dans la vie
quotidiennequotidienne
En relation avec une affection cérébraleEn relation avec une affection cérébrale
Cette altération peut toucher les Cette altération peut toucher les
Cette altération peut toucher les Cette altération peut toucher les
fonctions cognitives (ou fonctions fonctions cognitives (ou fonctions
intellectuelles : mémoire, attention, intellectuelles : mémoire, attention,
langage, gnosies, praxies, raisonnement, langage, gnosies, praxies, raisonnement,
jugement…) et les fonctions non jugement…) et les fonctions non
cognitives (personnalité, affects, cognitives (personnalité, affects,
régulation des conduites sociales…).régulation des conduites sociales…).

Rappels sur les fonctions Rappels sur les fonctions
cognitivescognitives
La mémoire : permet d’apprendre de nouvelles La mémoire : permet d’apprendre de nouvelles
informations ou de se souvenir d’informations acquises informations ou de se souvenir d’informations acquises
antérieurement:antérieurement:
–– Mémoire immédiate : perception sensorielleMémoire immédiate : perception sensorielle (qq s)(qq s)
–– Mémoire à court termeMémoire à court terme : conversion de la mémoire immédiate : conversion de la mémoire immédiate
en mémoire à long termeen mémoire à long terme
–– Mémoire de travailMémoire de travail : permet à la mémoire à court terme de se : permet à la mémoire à court terme de se
convertir en long termeconvertir en long terme
–– Mémoire à long termeMémoire à long terme : (qq mn à toute la vie): (qq mn à toute la vie)
Mémoire sémantiqueMémoire sémantique : connaissances générales (ex vin et : connaissances générales (ex vin et
raisin)raisin)
Mémoire épisodiqueMémoire épisodique : souvenirs personnels: souvenirs personnels