2. a) Un train ralentit, nommons sa d´ec´el´eration a.
(i) Il y a de la soupe dans un bol sur une table dans le wagon restaurant. Quel angle fait
le niveau du liquide par rapport `a l’horizontale?
(ii) Un enfant laisse tomber une pomme d’une hauteur het d’une distance ddu mur avant
du wagon restaurant. Selon l’enfant, quelle est la trajectoire de la pomme? Quelles sont
les conditions sous lesquelles la pomme frappera le plancher? Le mur avant?
b) Comme cadeau, `a l’arrˆet les parents ach`etent `a l’enfant un ballon rempli d’h´elium.
Qu’est-ce qui arrive au ballon lorsque le train quitte la gare avec acc´el´eration a0?
a) Lorsque le train ralentit, la direction verticale effective est d´efinie par la figure (1)
ci-dessous:
(1)
a
g
θ
θ
(2)
Donc tan θ=a/g.
(i) Comme la surface de la soupe est toujours perpendiculaire a la verticale (voir figure (2)
ci-haut), elle fera un angle θ= tan−1(a/g) par rapport `a l’horizontale.
(ii) La pomme tombera suivant la verticale effective:
θ
h
x
La distance horizontale franchie par la pomme est done x=htan θ=ha/g. Si d < x, la
pomme frappera le mur, sinon elle tombera par terre.
b) Dans un champs gravitationnel, un ballon remplie d’h´elium montera dans le ciel. Ceci
est dˆu au principe d’Archim`ede: en pr´esence de la gravit´e, la densit´e d’air en-dessous du