Quelques moyens mnémotechniques pour les élèves de première S.
1. Sur le chapitre des dérivées :
Une des formules les plus compliquées de ce chapitre est celle pour calculer la dérivée d’un
quotient de fonctions.
Voici l’ordre de l’écriture pour ne pas se tromper :
1- On recopie d’abord le dénominateur :
2- Qu’on élève le au carré :
3- On continue le copier coller au
numérateur :
4- Puis on complète avec les dérivées.
.
Mettons tout ça en application… avec la fonction :
.
1-
2
1
1
1
3x
fx
xx
2-
2
2
31
11
x
fx xx
3-
2
2
31
1
1
1
x
fx xx
x
4-
2
2
2
1
3 2 3 11
31
12
1
x
x
fx xx
xx x
, ensuite se sont des calculs que je
vous laisse faire… Vous trouverez :
22
2
12 9
21
x x x x
fx xx
.
Passons à une autre formule, celle de l’équation d’une tangente en un point
.
Comment se souvenir de cette formule ?
Vous vous souvenez comment on calcul un taux d’accroissement ?
Calculez-le pour deux points : un ayant pour coordonnées
, l’autre pour
.
On obtient :
, reste à écrire que le taux d’accroissement est le coefficient directeur
de la tangente, ou le nombre dérivé…