1ère séance atelier philo CM1
Présentation :
Les chaises sont disposées en demi cercle, les enfants s’installent.
« Nous ne nous connaissons pas, nous allons faire connaissance »
Jeu de présentation : « Bonjour je m’appelle Yvan »
L’élève se présente à son tour.
Je lui donne son présentoir qu’il pose à ses pieds
Présentation du cadre :
Je vous propose de nous retrouver chaque semaine pour travailler ensemble. Aujourd’hui c’est
lundi mais nous nous verrons à partir du mois de janvier tous les vendredis de 14h10 à 14h 40.
Je marque sur la pendule à l’aide de pâte à modeler le créneau signalé.
Cette salle n’est pas une salle de classe comme les autres, c’est une salle où nous allons parler
de philosophie, c'est-à-dire une salle où nous allons réfléchir ensemble à de grandes questions
que se posent depuis toujours les hommes.
Ex :
Qu'est-ce qu'une grande personne ?
A quoi servent les parents ?
Pourquoi les hommes sont-ils sur la terre ?
Est-ce que tout le monde est pareil ?
Qu'est-ce qu'une injustice ?
A-t-on le droit de désobéir ?
Ici, il n’y a pas de bonnes ou de mauvaises réponses
Ici, il n’y a pas de notation
Ici on peut dire les choses que l’on pense vraiment
Ici on va parler dans sa tête, réfléchir (on a le temps) pour dire après
Il y a dans cette salle des règles à respecter :
On parle à tour de rôle toujours dans le même ordre. On commencera par ici
C’est le micro qui donne la parole. Aujourd’hui, il n’est pas branché.
- Quand on a dit ce qu’on avait à dire, on le passe à son voisin.
- Si quelque chose nous interpelle, on doit attendre son tour pour en parler
On a le droit de ne pas parler. On prend alors le temps de se parler seul dans sa tête
On ne se moque pas
C’est la pendule qui décide de la fin de la séance. On s’arrêtera lorsque l’aiguille
indiquera 14h40
C’est moi qui dans les premières séances choisirai le thème. Ensuite, nous verrons,
vous pourrez peut-être décider du sujet sur lequel vous voulez qu’on réfléchisse.
L’activité :
« Vous me verrez peut-être écrire tant que on n’enregistre pas le travail, j’en ai besoin pour
mon travail. »
Je sais que vous avez travaillé avec la maîtresse sur le livre “Joker”. Je l’ai lu aussi. Je vous
propose donc de réfléchir ensemble sur la question suivante :
« Serait-on heureux si on pouvait faire tout ce dont on a envie ? »
Matériel :
- Présentoirs individuels
- Pendule
- Pâte à modeler
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