Marino Alexandre Massena ECS 1 Feuille d’exercices 7 Les polynômes à coefficients dans R ou C. Dans la suite K désignera R ou C. Les exercices à regarder sont mentionnés par une *. A priori les exercices seront traités dans l’ordre suivant : 30, 34, 2.1, 5, 7, 11, 17, 16, 18, 28, 26, 35, 32. Le degré et la division Euclidienne dans K[X] Exercice 1 : Trouver tous les couples (λ, µ) ∈ R2 tels que X 4 + λX 3 + µX 2 + 12X + 4 soit le carré d’un polynôme de R[X]. (*)Exercice 2 : Soit n ∈ N∗ . Dans chacun des cas suivants, montrer que A divise B : 1. A = (X − 1)2 B = X n+1 − X n − X + 1 2. A = (X − 1)3 B = nX n+2 − (n + 2)X n+1 + (n + 2)X − n B = (X + 1)2n − X 2n − 2X − 1 3. A = X(X + 1)(2X + 1) 4. A = X 2 − 3X + 2 B = (X − 2)2n + (X − 1)n − 1 Exercice 3 : Effectuer la division euclidienne de A = X 5 − 7X 4 − X 2 − X + 9 par le polynôme X 2 − 5X + 4. Exercice 4 : On définit une suite de polynômes (Pn )n∈N par P0 = 1, P1 = X, Pn+2 = 2XPn+1 + Pn (∀n ≥ 0) 1. Calculer P2 et P3 . Soit n ∈ N, quel est le degré de Pn ? 2. Soit n ∈ N, déterminer la parité du polynôme Pn . Calculer Pn (1) puis Pn (−1). (*)Exercice 5 : Montrer que ∀(m, n, p) ∈ N3 le polynôme A = X 2 +X +1 divise le polynôme B = X 3n+2 +X 3m+1 +X 3p . Exercice 6 : Soit n ∈ N∗ . Déterminer le reste de la division euclidienne de A = (X − 2)2n + (X − 1)n − 2 par B = (X − 1)(X + 1). (*)Exercice 7 : Quel est le reste de la division de (X sin α + cos α)n par (X 2 + 1) ? Exercice 8 : Trouver tous les a ∈ C tel que P = X 2 − aX + 1 divise Q = X 4 − X − a. Exercice 9 : Soit (a, b) ∈ K2 Quel est le reste de la division de A ∈ K[X] par B = (X − a)(X − b) ? (On distinguera les cas a 6= b et a = b) Exercice 10 : Trouver tous les polynômes de R3 [X] dont le reste de la division euclidienne par (X − 1) , (X + 1) et (X − 2) est toujours égal à 3. (*)Exercice 11 : Trouver tous les polynômes de R3 [X] divisibles par (X − 1) et (X + 2) , et dont le reste de la division euclidienne par (X 2 − 2) est 3. Exercice 12 : Quels sont les polynômes P de R[X] dont le reste de la division euclidienne par (X 2 − 1) est (X − 1) , et le reste de la division euclidienne par (X − 2) est 1 ? Exercice 13 : Donner le quotient et le reste de la division euclidienne de A par B dans les cas suivants : 1. A = X 4 − 3X 3 − X − 7 et B = (X − 1)k (k ∈ N) 2. A = X 2n − 2nX + 1 et B = (X − 1)2 (n ∈ N∗ ) 1 Les racines Exercice 14 : Effectuer la division euclidienne de A = 2X 3 + 5X 2 + X − 2 par B = X + 1 puis trouver les racines de A. Résoudre ensuite les équations suivantes : 1. 2 sin3 θ + 5 sin2 θ + sin θ − 2 = 0 2. 2(ln y)3 + 5(ln y)2 + (ln y) − 2 = 0 3. 2e2t + 5et + 1 − 2e−t = 0 Exercice 15 : Soit P = aX n+1 + bX n + 1 avec (a, b) ∈ R2 Trouver a et b pour que P soit divisible par (X − 1)2 . (*)Exercice 16 : Montrer que B = X 2 − 2 cos(θ)X + 1 divise A = X n+1 cos((n − 1)θ) − X n cos(nθ) − X cos(θ) + 1 et déterminer le quotient de la division euclidienne de A par B. (*)Exercice 17 : Soient a ∈ R et P ∈ R[X]. On pose Q = 21 (X − a)(P 0 + P 0 (a)) − P + P (a). Montrer que a est racine (au moins ) triple de Q. (*)Exercice 18 : Montrer que le polynôme P = (X − a)2 (b − c) + (X − b)2 (c − a) + (X − c)2 (a − b) + (a − b)(b − c)(c − a) est le polynôme nul. Exercice 19 : Trouver deux polynômes de R[X] de degré n qui n’admettent pour racine réelle que la valeur 2. Exercice 20 : Déterminer tous les triplets (a, b, c) de réels pour que le polynôme P = X 6 + aX 4 − 10X 3 + bX + c admette une racine quadruple, puis factoriser P . Exercice 21 : Déterminer tous les réels a en b pour que le polynôme P = X 5 + aX 4 + bX 3 + 4X 2 + 3X + 1 ait (−1) pour racine d’ordre au moins égal à 2. Quel est l’ordre exact de cette racine ? Factoriser P . Exercice 22 : Trouver les valeurs de α ∈ R telles que Pα = 3X 4 − 4X 3 − 12X 2 + α ait une racine multiple. Préciser cette racine et son ordre de multiplicité, puis factoriser P . Exercice 23 : Soit Pn (X) = n X Xk k=0 k! . Montrer que Pn n’a pas de racine multiple. Exercice 24 : Soit f (x) = x5 + 2x2 − 16x + 1 et P (x) = x3 + px + q avec (p, q) ∈ R2 . On suppose que P admet trois racines distinctes x1 , x2 et x3 . Déterminer p et q pour que f (x1 ) = f (x2 ) = f (x3 ). Exercice 25 : 1. Factoriser P = X 5 − 13X 4 + 67X 3 − 171X 2 + 216X − 108 sachant qu’il y a au moins une racine triple. (On s’interdira de chercher des racines évidentes) √ √ √ 2. De même avec P = X 5 + 2X 4 + 4X 3 + 4 2X 2 + 4X + 4 2. (*)Exercice 26 : Soit P ∈ R[X], que dire dans les cas suivants ? 1. Pour tout n ∈ N, P (n) = 0 2. La fonction x −→ P (x) est périodique de période T . 3. P (X + 1) = P (X). 4. P (X + 1) = −P (X). Factorisation dans K[X] Exercice 27 : Factoriser les polynômes suivants dans R[X] : 1. P = X 4 − 1 6. P = X 4 + X 2 + 1 2. P = X 4 + 1 7. P = X 4 + X 2 − 1 3. P = X 4 − 2aX 2 + a2 (a ∈ R) 8. P = X 6 + 64 4. P = X 3 + 2X 2 − 8X − 16 9. P = X 5 − X 4 − 2X 3 + 2X 2 − 2X + 2 5. P = X 4 + 4X 3 + X 2 − 12X − 12 10. P = X 8 + 1 (*)Exercice 28 : On pose P = (1 + iX)n − e2inα (1 − iX)n où α est un réel tel que e2inα 6= (−1)n 1. Factoriser P dans C[X]. n Q 2. En déduire, lorsqu’elle existe, l’expression tan(α + kπ n ). k=1 2 Racines et applications Exercice 29 : 1. Soit n ∈ N. En utilisant le coefficient de X n dans (1 + X)n (1 + X)n = (1 + X)2n , n X 2 montrer que (nk ) = (2n n ). k=0 2. Soit n ∈ N. En utilisant (1 + X)2n (1 − X)2n = (1 − X 2 )2n , 2n X 2 montrer que (−1)k (2n = (−1)n (2n k ) n ). k=0 (*)Exercice 30 : Soient P , Q et R trois polynômes de R[X] tels que P 2 − XQ2 = XR2 . Montrer que P = Q = R = 0. Exercice 31 : Trouver les polynômes P (X) de R[X] vérifiant P (X) · P (X + 2) = P (X 2 ). n Q Exercice 32 : Montrer que k n (1 + X 2 ) = (1 + X)(1 + X 2 )(1 + X 4 ) . . . (1 + X 2 ) = 2n+1 P−1 Xk k=0 k=0 Exercice 33 : Soit P ∈ R[X] de degré 3, unitaire (coefficient dominant égal à 1) et admettant trois racines réelles distinctes x1 , x2 , x3 . Etudier les racines réelles de Q = P 02 − 2P P 00 . (*)Exercice 34 : Résoudre les équations suivantes dans R[X] 1. X(X + 1)P 00 + (X + 2)P 0 − P = 0 2. P (2X) = P 0 (X)P 00 (X) Divers 1 (*)Exercice 35 : On pose pour tout n ≥ 0, Pn = 2i [(X + i)2n+1 − (X − i)2n+1 ]. n P 1. Montrer que Pn = (2k + 12n+1 )(−1)k X 2n−2k k=0 2. On suppose que : n Q (X − αi ) = i=1 n P i=1 n−1 P ak X k + X n . Exprimer an−1 et an−2 en fonction des αi et exprimer n P αi et i=1 k=0 αi2 en fonction des ak 3. (a) Déterminer les racines de Pn . n n P P kπ 1 (b) En déduire les valeurs de cotan2 ( 2n+1 ) et . sin2 ( kπ ) i=1 4. Montrer que ∀θ ∈]0, π2 [, cotan2 (θ) ≤ i=1 1 θ2 ≤ 1 sin2 (θ) 2n+1 . En déduire que n P 2 1 −→ π6 . k2 n−→+∞ k=1 Suppléments n P Exercice 36 : On note Z[X] l’ensemble des polynôme P ∈ R[X] de la forme ak X k avec pour tout i, ai ∈ Z. k=0 1 1 Soit n ∈ N∗ . Montrer qu’il existe Pn ∈ Z[X] tel que ∀x ∈ R , Pn x + = xn + n . x x Déterminer le degré d de Pn et les coefficients de degré d , d − 1 et d − 2. Exercice 37 : Les nombres algébriques : On dit qu’un nombre est "algébrique" s’il est racine d’un polynôme unitaire à coefficients entiers. c’est à dire a ∈ R est dit algébrique si il existe P ∈ Z[X] tel que P (a) = 0. √ 1. Montrer que tout rationnel, 2, i sont algébriques. (π et e ne le sont pas. ils sont des nombres dit "transcendants"). 2. Montrer que si x est algébrique alors (a) −x est algébrique (b) x + r est algébrique (r ∈ Q). (c) rx est algébrique (r ∈ Q∗ ). 3 1 x est algébrique (x 6= 0). √ √ 3. Montrer que 2 + 3 est algébrique. (d) Exercice 38 : Soit P ∈ R[X], tel que P = n P k=0 ak X k , ak ∈ Q. √ √ 1. Montrer que si P ( 2) = 0 alors P (− 2) = 0 et en déduire que P est divisible par X 2 − 2 dans Q[X]. √ √ 2. En déduire que si P (1 + 2) = 0 alors P (1 − 2) = 0.