Fiche à destination des enseignants TP : « Evian, eau pure » (durée 1h)
TP avec démarche d’investigation - Niveau : 5ème
Type d’activité d’investigation Situation probme.
Voici l’une des bonnes raisons de boire leau d’Evian :
« L’eau d’Evian traverse un filtre naturel, au cours de ce
parcours, elle acquiert son extme pureté ».
Mais comment vérifier la pureté d’une eau?
Place dans le programme,
dans la progression pédagogique . Corps purs et mélanges.
Objectifs de l’activité - finir une eau pure.
- Différencier un corps pur d’un lange.
- Réaliser une filtration, voir les limites de cette technique de
séparation pour les langes homogènes.
- Trouver une autre technique pour rifier si des substances
sont dissoutes.
P- requis Savoir scmatiser la verrerie
Matériel cessaire 1 bouteille d’eau Evian avec des gobelets si nécessi de
goûter l’eau Evian.
Eau du robinet + terre ; Eau du robinet + sirop coloré
chers, entonnoirs, filtres en papier, supports pour les filtres,
Bec électrique avec pince
Conditions de mise en œuvre ance d’1heure (soit 50 min) :
10 min pour l’appropriation du problème par la classe
entre ou par des groupe d’éves
10 min pour écrire les propositions d’hypotses et
d’expériences à réaliser.
20 min pour aliser les exriences.
10 min pour tirer les conclusions.
Prolongements possibles - Possibilité de recueillir un résidu solide
- Voir le principe d’un marais salant.
- Comparer les étiquettes de plusieurs eaux mirales,
en déduire que l’eau Evian est « si légère » par rapport à la
quantité de sels minéraux dissous.
Fiche à destination des élèves TP : « Evian, eau pure » (durée 1h)
Présentation d’une situation
La société des eaux Evian énonce 10 bonnes raisons de boire leur eau. En voici une :
« L’eau d’Evian traverse un filtre naturel, au cours de ce parcours, elle acquiert son
extme pureté ».
Le consommateur de leau d’Evian est rassu mais :
Est-ce qu’il suffit de filtrer une eau pour la rendre pure ?
Comment est finie la pure d’une eau ?
Comment rifier la pure d’une eau ?
Avec les autres éves, propose des hypothèses qui permettront de vérifier quune eau
est pure.
Hypotses formues et retenues par l’ensemble de la classe :
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Hypotse que tu choisis de rifier avec ton groupe de travail :
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Sur une feuille, fais le compte-rendu de l’expérience que tu as alie en notant ta
conclusion.
Quelle définition peut-on donner à une eau pure ?
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L’eau Evian est-elle une eau pure au sens de la chimie ?
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L’annonce faite par la socdes eaux Evian est-elle vraie ou fausse, détaille ta
ponse.
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Fiche correction TP : « Evian, eau pure »
Questions possibles :
Quelle est la définition d’une eau pure ?
Est-ce que filtrer une eau permet de la rendre pure ?
Comment savoir si cette eau est pure ?
Y a-t-il des substances dans l’eau, autres que l’eau, que l’on ne peut voir ?
Quelles sont ces substances ?
Manipulations intéressantes à aliser:
filtration d’une eau terreuse (mélange d’eau et de terre).
filtration d’une eau colorée avec du sirop (mélange d’eau et de sirop).
Observations :
Filtrer ne permet pas de parer l’eau du mélange eau - sirop,
mais permet de séparer l’eau du lange eau - terre.
Notions à dégager :
dissolution ou non, de certaines substances dans l’eau
mélange homogène ou mélange hétérogène
la filtration ne s’applique pas à tous les mélanges
Autre question possible :
Peut-on curer les substances qui ont é dissoutes dans l’eau ?
Manipulation pour vérifier si des substances sont dissoutes:
Chauffage d’une certaine quanti d’eau Evian pour vaporiser toute l’eau.
Observations :
Lorsque l’eau s’est toute vaporisée, il reste un sidu solide .
A savoir : c’est le principe des marais salants, le sel est recueilli aps évaporation de
l’eau de mer.
Prolongements possibles : Connaître la quanti de substances dissoutes
Etude d’un document comparatif de résidus secs selon les eaux mirales.
résidu sec
eaux "plates" en mg/L
Contrex 2125
Evian 309
Hépar 2580
Saint Amand 859
Vittel 841
Peut-on dire que l’eau Evian est une eau « légère » ?
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