
M. Mamadou Bamba MBODJ Professeur de sciences physiques au lycée E.O.L. BADJI de Ziguinchor (Djibock) Page 1
Lycée El Hadji Omar lamine Badji Année scolaire 2011-2012
Classe : Terminales S1 Professeur : M. MBODJ
Exercice 1 :
:
et sont en metres, en secondes.
1.
2. A quelle date le mobile atteint-il le sommet de sa trajectoire ?
3. Trouver sa vitesse à cet instant, préciser la direction du vecteur vitesse.
4. Calculer les vitesses aux dates -1s et 0,5s
5. Sur quels intervalles le mouvement du mobile est-il accéléré ? retardé ?
Exercice 2 :
Dans un repère (O,,
)
.
= + 2
; t en secondes et V0 en m/s
1. Ecrire les équations horaires du mouvement mobile.
2. A quelle date le mobile rencontre-t-il le plan y= o ?
Exercice 3 :
Un mobile est animé :
et sont en mètres, en secondes.
1.
2. Donner les coordonnées :
- du vecteur vitesse
- du vecteur accélération
3. Peut-on dire que le vecteur accélération est constant ?
4. Peut-on dire que la norme du vecteur accélération est constante ?
Exercice 4 :
est = 2m/s2 .
3 m/s.
1.
2.
3. Représenter les diagrammes : du mouvement, de la vitesse et
Exercice 5 :
Deux mobiles A et B sont animés de mouvements rectilignes. Les équations horaires des mouvements sont
respectivement : XA= et XB= Les abscisses sont en mètres, le temps en secondes.
1. A quelles dates les mobiles passent-ils par la même abscisse ?
2.
Exercice 6 :
Sur une portion rectiligne de voie ferrée ABC, un train arrive en A avec une vitesse de 108 km/h. Il a alors la marche
suivante :
- De A a B (AB=800m) son mouvement est uniformément varié. Au passage en B sa vitesse est 36 km/h.
- De B a C pendant 90s, son mouvement est uniforme.
Ecrire les équations horaires des mouvements des 2 phases dans les cas suivants :
1.
2. Pou
Exercice 7 :
Deux voitures A et B roulent dans le même sens et dans le même couloir sur une autoroute rectiligne. Elles roulent à la
même vitesse de 108 km/h. La distance qui les sépare est de 50m. A se trouve devant B.
2 .
Le chauffeur de la voiture B, un peu distrait ne freine que 2 secondes plus tard.
1.
du mouvement de freinage.
2. B freine avec la même accélération que A. Montrer que la voiture B, en restant dans le même couloir ne peut éviter
heurter A.
3. Trouver les vitesses des 2 voitures au moment ou le choc se produit.
4. Question facultative ?