2 – 2 - 3. La distribution
Choix du circuit de distribution.
Le circuit est la somme des canaux (1 canal = succession verticale d’intermédiaires reliant le producteur au
consommateur).
Exemple de canal :
- centrale d’achat + GMS (grandes et moyennes surfaces) / GSS (grandes surfaces spécialisées)
- grossiste + détaillants
2 – 2 – 4. La communication
Définition : Actions à entreprendre pour faire connaître et informer les consommateurs des qualités et des
avantages du produit.
Ces actions peuvent prendre 4 formes différentes :
- Publicité : pub média (TV, Internet, presse, radio, publicité extérieure, cinéma) et hors média (PLV, mailing,
phoning…)
- Relations publiques : sponsoring, mécénat, rédactionnel, communiqué de presse, tous types d’événements…
- Promotion des ventes : Primes, jeux, baisse de prix, essai, échantillon, animation, dégustation…
- Force de vente : à travers le discours et l’apparence des commerciaux
2 – 3. Le marketing informationnel.
Définition : Il consiste à recueillir le maximum d’informations en provenance des consommateurs, de la
concurrence, de l’environnement et du marché en général. Il concerne aussi bien le SIM que la veille.
Le marketing informationnel utilise les études de marché. Celles-ci sont de 3 types : les études documentaires,
les études qualitatives et les études quantitatives.
2 – 3 - 1. Les études documentaires.
Elles consistent à recueillir et analyser des informations préexistantes (fichiers, articles, études antérieures…).
Elles traitent des données secondaires.
2 – 3 – 2. Les études qualitatives.
Elles permettent d’étudier le comportement du consommateur et de comprendre ses motivations. Elles
permettent de répondre à la question « pourquoi ? ».
Elles utilisent des observations, des entretiens individuels ou collectifs.
Quelques techniques : le portrait chinois, les collages…
2 – 3 - 3. Les études quantitatives.
Elles permettent de mesurer les opinions en interrogeant un échantillon représentatif de la population à étudier
(population mère).
Elles permettent de répondre à la question : « combien ? ».
Elles peuvent prendre la forme de sondage, panel, baromètre ou test.
Le sondage : on interroge un échantillon représentatif de la population à étudier à un moment donné (vision