Faire l’exercice 5
Activité D. Puissance d’une puissance
Soit aun nombre relatif non nul.
1. Recopier et compléter les pointillés en utilisant la définition de la puissance d’un nombre :
—(a2)3=. . . ×. . . ×. . . =a...
—(a−3)2=. . . ×. . . =1
a... ×1
a... =1
a... ×a... =1
a... =a....
—(a−3)−1=1
a... =a....
2. net pdésignent deux nombres entiers relatifs différents de 0.
Comment peut-on écrire (an)psous la forme d’une puissance de a?
3. Utiliser cette conjecture pour écrire (a15)−40.
Propriété
Soit aun nombre non nul et soient net pdeux entiers relatifs.
(an)p=an×p.
Exemple
(5,7−2)3= 5,7−2×3= 5,7−6.
Remarque
La somme et la différence de deux puissances de an’est pas une uissance de a.
Exemple
En exercice, comparer 22+ 23et 22+3.
Faire l’exercice 6
3) Puissance de même exposant
Activité E. Produit de puissance de même exposant
Marie doit écrire le nombre 7013 sous la forme d’un produit de 7par une puissance de 10.
Voici son raisonnement :
7013 = (7 ×10) ×(7 ×10) ×(7 ×10) × · · · × (7 ×10)
|{z }
13 fois
7013 = 7 ×7× · · · × 7
| {z }
13 fois
×10 ×10 × · · · × 10
| {z }
13 fois
7013 = 713 ×1013.
En vous inspirant du raisonnement de Marie, répondre aux questions suivantes :