CHAPITRE Puissances d’un nombre relatif Énigme du chapitre. Compléter la grille de nombres croisés cidessous : Horizontalement I : Puissance de 6 II : Puissance de 4 III : Puissance de 3 IV : Puissance de 2 Verticalement a : Multiple de 2 b : Multiple de 3 c : Multiple de 4 d : Multiple de 6 1 Objectifs du chapitre. — Utiliser sur des exemples les égalités : — amm × an = am+n — aan = am−n — (am )n = amn — (ab)n = an bn n — ( ba )n = ban où a et b sont des nombres non nuls et m et n des entiers relatifs. I/ Puissances et propriétés 1) Définition Activité A. Puissances Travail collectif sous forme de brainstorming de révisions sur les puissances. Définition Soient a un nombre relatif et n un nombre positif. — Pour n ≥ 2, an = a × |a × .{z . . × a} n facteurs — Pour a 6= 0, a −n n 1 1 = n = a a . Exemples — 35 = 3 × 3 × 3 × 3 × 3 — 2,74 = 2,7 × 2,7× 2,7 2 × 2,7 1 1 −2 — 1,4 = (1,4)2 = 1,4 Remarques Par convention, si a est un nombre relatif, on a : — a1 = a — a0 = 1 pour a 6= 0 — a−1 = 1a pour a 6= 0. Faire les exercices 1 2 3 F 2) Propriétés a) Puissance d’un même nombre Activité B. Produit de puissances d’un même nombre Soit a un nombre relatif non nul. 1. Écrire sous la forme d’une puissance de a les produits suivants en utilisant la définition de la puissance d’un nombre et en détaillant les étapes de calculs. (a) a3 × a2 (b) a−4 × a3 (c) a−3 × a−1 2. n et p désignent deux nombres entiers relatifs différents de 0 et de 1. Comment peut-on écrire le produit an × ap sous la forme d’une puissance de a ? 3. Utiliser cette conjecture pour écrire a1977 × a−436 sous la forme d’une puissance de a. Propriété Soit a un nombre non nul et soient n et p deux entiers relatifs. an × ap = an+p . Exemple 3−12 × 35 = 3−12+5 = 3−7 . Faire l’exercice 4 Activité C. Division de puissances d’un même nombre Soit a un nombre relatif non nul. 1. Écrire sous la forme d’une puissance de a les quotients suivants en utilisant la définition de la puissance d’un nombre et en détaillant les étapes de calculs. (a) a12 a5 (b) a−5 a3 (c) a2 a−3 2. n et p désignent deux nombres relatifs différents de 0 et de 1. Comment peut-on écrire le n quotient aap sous la forme d’une puissance de a ? 3. Utiliser cette conjecture pour écrire a2011 a1900 sous la forme d’une puissance de a. Propriété Soit a un nombre non nul et soient n et p deux entiers relatifs. an = an−p . ap Exemple 2,15 = 2,15−(−2) = 2,18 . 2,1−2 Faire l’exercice 5 Activité D. Puissance d’une puissance Soit a un nombre relatif non nul. 1. Recopier et compléter les pointillés en utilisant la définition de la puissance d’un nombre : — (a2 )3 = . . . × . . . × . . . = a... 1 1 1 1 — (a−3 )2 = . . . × . . . = ... × ... = ... = ... = a... . ... a a a ×a a 1 — (a−3 )−1 = ... = a... . a 2. n et p désignent deux nombres entiers relatifs différents de 0. Comment peut-on écrire (an )p sous la forme d’une puissance de a ? 3. Utiliser cette conjecture pour écrire (a15 )−40 . Propriété Soit a un nombre non nul et soient n et p deux entiers relatifs. (an )p = an×p . Exemple (5,7−2 )3 = 5,7−2×3 = 5,7−6 . Remarque La somme et la différence de deux puissances de a n’est pas une uissance de a. Exemple En exercice, comparer 22 + 23 et 22+3 . Faire l’exercice 6 3) Puissance de même exposant Activité E. Produit de puissance de même exposant Marie doit écrire le nombre 7013 sous la forme d’un produit de 7 par une puissance de 10. Voici son raisonnement : 7013 = (7 × 10) × (7 × 10) × (7 × 10) × · · · × (7 × 10) | {z 13 fois 7013 = |7 × 7 ×{z· · · × 7} × |10 × 10 × · · · × 10} {z 13 fois 7013 = 713 × 1013 . } 13 fois En vous inspirant du raisonnement de Marie, répondre aux questions suivantes : 1. Soient a et b des nombres relatifs non nuls, recopier et compléter — a3 × b3 = (a × . . . × . . .) × (b × . . . × . . .) = (a × b) × (. . . × . . .) × (. . . × . . .) = (a × b)... . 1 1 — a−2 × b−2 = × ... × ... ... × ... 1 1 = = = (a × b)... . (. . . × . . .) × (. . . × . . .) (. . . × . . .)... 2. n désigne un entier relatif et a et b deux nombres relatifs non nuls. Écrire le produit an × bn sous la forme d’une puissance. Propriété Soient a et b deux entiers relatifs non nuls et n un entier relatif. an × bn = (a × b)n . Exemple 53 × 23 = (5 × 2)3 = 103 . Faire l’exercice 7 Activité F. Quotient de puissances de même exposant 1. Soit b un nombre relatif non nul et n un entier relatif. Que peut-on dire des nombres et b1n ? Justifier. n 1 b 2. Soient a et b deux nombres relatifs non nuls et n un entier relatif. Recopier et compléter : an 1 1 = a... × = a... × n ... b ... ... ... 1 = ... × ... Propriété Soient a et b deux nombres relatifs non nuls et n un entier relatif. n an a = bn b . Exemple 12−2 12 = −2 3 3 Faire l’exercice 8 Faire les exercices 9 10 F 11 F 12 F −2 = 4−2 . n ... = ... ... II/ Écriture scientifique Définition (Écriture scientifique) L’écriture (ou notation) scientifique d’un nombre est l’écriture de ce nombre sous la forme a×10n avec : — 1 ≤ a < 10 ; — n un nombre entier relatif. Exemples — L’écriture scientifique de 123456,8 est 1,234568 × 105 . — L’écriture scientifique de 12,3 × 107 est 1,23 × 108 . Faire les exercices 13 14 15 F III/ Priorités opératoires Propriété (Règle de priorités opératoires) Dans un calcul, on effectue dans l’ordre : — les calculs entre parenthèses ; — les puissances ; — les multiplications et les divisions ; — les additions et les soustractions. Exemple A = 3 × (5 − 3)4 + 2 − 52 | {z } A = 3 × |{z} 24 +2 − |{z} 52 A = |3 × 16 +2 − 25 {z } A = |48{z + 2} −25 A = |50 − 25 = 25 {z } Faire les exercices 16 17 18 F Vu au brevet : Faire les exercices 19 F 20 F 21 F 22 F