Lyc´ee JB de BAUDRE `a AGEN Acad´emie de Bordeaux
Avertissement : Le cours suivant est destin´e `a des ´el`eves de BTS SE dont le niveau en math´ematiques n’est pas
toujours suffisant. L’ensemble perd parfois de sa rigueur au profit de la compr´ehension du ph´enom`ene. Le lecteur
averti trouvera davantage de pr´ecision dans la derni`ere partie de ce cours.
1 Repr´esentation d’un signal
Les signaux rencontr´es peuvent ˆetre analogiques(continus) ou num´eriques(discrets). L’´echantillonnage permet
le passage de l’un `a l’autre et le th´eor`eme de Shanon assure la fid´elit´e du processus.
Les oscillogrammes comme les logiciels de traitement du son (Audacity) repr´esente par d´efaut l’amplitude d’un
signal en fonction du temps ; on parle alors de repr´esentation temporelle du signal. On peut aussi le repr´esenter
en fonction d’une fr´equence. On parle alors de repr´esentation fr´equentielle du signal
1.1 Repr´esentation temporelle
Une exemple simple d’un signal p´eriodique :
s(t) = 20sin(50t)
d’amplitude 20 et de pulsation ω= 50, dont la courbe repr´esentative est :
Un exemple un peu plus complexe :
.
s(t) = 2cos(t)−5sint(2t) + 3cos(4t)
dont la repr´esentation graphique est :
BTS SE