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Préface au Cours 2012
Les principes variationnels et la mécanique analytique sont enseignés à l’Ecole
Polytechnique depuis la réforme X 2000 dans le cadre du cours PHY 431.
Parmi les neuf blocs de ce cours trois blocs ont été dédiés à ce sujet. Jean-
Louis Basdevant, qui est le fondateur de cet enseignement à l’Ecole, les a
enseignés trois fois de suite. Il a élaboré un cours original dont la dernière
version écrite a paru aux éditions Vuibert [1].
Ce polycopié se base sur celui de Jean-Louis Basdevant, qui a mis à ma
disposition les sources de son manuscrit. Il a été réaménagé à plusieurs re-
prises dans le but de le faire suivre les évolutions du cours enseigné. Nous
commençons par décrire les origines des principes variationnels et en donner
quelques exemples typiques et classiques. Ensuite nous passsons à la méca-
nique analytique de Lagrange, qui nous sert de cadre pour l’analyse de sys-
tèmes simples en mécanique des points, mais aussi pour la théorie du champ
électromagnétique. Le dernier chapitre est dédié au formalisme canonique de
Hamilton, qui donne accès à une approche geométrique aux systèmes dyna-
miques, là où les méthodes de solution explicites ont trouvé leurs limites.
Dans le cours de Jean-Louis Basdevant se trouvent en outre un exposé
sur la description de l’équilibre thermodynamique en physique statistique,
un chapitre sur le mouvement dans un espace courbe avec applications en
relativité générale et illustrations en l’astrophysique, et un chapitre sur les
intégrales des chemins de Feynman. Nous espérons que cette première in-
troduction donnera envie au lecteur de consulter l’œuvre plus complet «Le
principe de moindre action et les principes variationnels en physique» de
Jean-Louis Basdevant. Dans ce but nous reproduisons ici son magnifique
avant-propos, chef-d’œuvre dans son genre, même si c’est l’avant-propos du
livre [1] et non pas à ce cours.
C’est évidemment à Jean-Louis Basdevant que s’adressent mes profonds
remerciements pour son soutien constant et indispensable dans la préparation
de cet enseignement, qui restera dans les traces qu’il a dessinées. Je voudrais
également remercier mes collègues Denis Bernard, Francis Bernardeau, Adel
Bilal, Cédric Deffayet, David Langlois, Roland Lehoucq, Marios Petropoulos,
André Rougé, Jean-François Roussel, avec qui j’avais le privilège de pouvoir
travailler pour ce cours dans une atmosphère toujours amicale et fructueuse.
Finalement je remercie Dorian Nogneng (X2010) pour une lecture attentive
du manuscrit qui a mené à quelques améliorations du texte.
Palaiseau, au mois d’octobre 2012 Christoph Kopper