LesMoléculesduVivant
BiologieFondamentale
Del’atomeàlamolécule.PhilippeKaroyan
LesIonsduCompartimentplasmatiquePascalFer
GlucidesetOxygènePascalFerré
StructuredesProtéinesDominiqueRainteau
3 Octobre 2014
Cours IFSI
Lesprotéinessontdesmacromoléculesconçus
pourlemondebiologique,leurdessinestadapté
auxfonctionslesplusvariées(structure,catalyseurs,
transporteurs,reconnaissance…)
Lesprotéinessontdespolymèreslinéairesquiportentune
grandevariétédegroupementsfonctionnelsquileur
permettentdesrepliementsdansl’espaceresponsablesde
leursactivitésspécifiques.
Lesenzymessontlescatalyseursdumondebiologique,ilsse
caractérisentparunextraordinairepouvoircatalytiqueet
uneextrêmespécificité.Pratiquementtouslesenzymessont
desprotéines
Cours IFSI
Introduction:delafonctionàlastructure
I.Lesprotéinesduplasma
II.Lastructuretridimensionnelled’uneprotéine
lasérumalbumine
lesimmunoglobulines
III.Lachaînepolypeptidique:laliaisonpeptidique
IV.Lesstructuresgulières:hélice,feuillets
V.Lesrepliementsdelachaînepolypeptidique
lesaminoacides
VILesenzymes
Mécanismed’uneactionenzymatique
Lesiteactif
Laprotéolyseménagée
Lesprotéinesmalrepliées
Cours IFSI
structure fonction
SH
COO-
COO-
NH3+
H
H
fonction
transporteur
Cours IFSI
Lesprotéinesassurentl'ensembledesfonctionsduvivant
Transporter
Lestransporteursdepetites
moléculesdontl’oxygène
Lestransporteurstrans
membranaires
Reconnaîtreetsefendre
Lesimmunoglobulines
Transformer
Lesenzymescatalysent
l’essentieldes
réactionschimiquesduvivant
Créeretmaintenirunestructure
Lesprotéinesducytosquelette
Lesprotéinesdestissus
desoutien
Bougersedéplacer
Lesprotéinesàfonctionmotrice
Lesprotéinesdes
mouvements
intracellulaires
Informersignaler
Lescepteursetleursligands
Les« interrupteursmoléculaires »
Lesprotéinessontdesactricesessentiellesdumondevivant
Iln’existepratiquementpasdeprocessusbiologiquenonrégipardesprotéines.
Introduction:delafonctionàlastructure
1 / 75 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !