TRIGONOMÉTRIE ET PTOLÉMÉE
Trigonométrie : formules fondamentales
Ptolémée : son théorème
Valeurs exactes : base d'une table
Robert Lacroix
Séminaire Salésien, Sherbrooke
rlacroix @microtec.ca
Introduction
Parler de nos jours de table de trigonométrie est anachronique. Les étudiants imaginent difficile-
ment comment les mathématiciens des siècles passés ont déterminé les valeurs des fonctions trigonométriques
pour divers angles. Pas d'électricité, partant pas de calculatrice, comment faire pour évaluer sin 37,5° à 7
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chiffres après la virgule ? On sait que sin 60° = —, y a-t-il beaucoup d'angles dont le sinus se calcule exacte-
ment ? Que vaut sin 1° ?
Développée par Euclide, Archimède et Appolonius, la géométrie s'impose comme modèle de rigu-
eur intellectuelle et de logique pour les générations futures de mathématiciens. Au deuxième siècle après
Jésus-Christ, le besoin intense de créer un modèle cohérent de l'univers se fait sentir chez les intellectuels
grecs et romains. Formé à la discipline intellectuelle de la géométrie, Ptolémée s'impose la tâche de créer ce
modèle de l'univers et le chef-d'oeuvre d'astronomie, VAlmagest, est le fruit de ses réflexions.
Afin de calculer des rapports de distances et décrire les mouvements des objets célestes, Ptolémée
avait besoin de rapports trigonométriques précis, d'où s'imposait la création d'une table de trigonométrie.
Mais par où commencer cette table ? Comment relier les sinus des angles entre eux ? C'est Ptolémée qui
découvrit le théorème qui permet de trouver les relations nécessaires à la construction d'une table. En termes
modernes, c'est la formule de sin(x ± y).
Plusieurs routes mènent à Rome nous dit un adage populaire. Ainsi, pour le bénéfice du lecteur je
lui
offre
une deuxième façon de trouver sin(J: ± y) et
COS(A:
±
>»).
Cette
fois
je trouve les liens qu'il y a entre les
coordonnées d'un point par rapport à différents systèmes de coordonnées qui sont obtenus l'un de l'autre par
une rotation.
Dès que nous avons trouvé les valeurs exactes du sinus et du cosinus d'un angle (par exemple 36°)',
nous montrons une figure géométrique qui permet de calculer exactement le sinus et le cosinus de la moitié de
l'angle ( 18° ). Par cela, nous aurons notre première relation fondamentale entre les sinus de divers angles.-
Pourquoi des noms tels tangente, cotangente, sécante et cosécante ? Il y a quelques années, j'expliquais à un
étudiant un problème relatif à une tangente à un cercle. Quelle ne fut pas ma surprise de constater que le terme
tangente était empreint d'ambiguïté pour lui : il reliait ce terme à la tangente trigonométrique. Momentané-
ment, pour lui, c'était la même chose. Ce phénomène, même rare, ne me surprend pas. N'arrive-t-il pas de
temps à autre de se faire demander dans un cours d'introduction à la trigonométrie où est situé le sinus dans le
triangle rectangle ?
Cette question soulevée a été pour moi une belle occasion de réfléchir à ces notions en trigonomé-
trie. Quelques heures plus tard, je traçais une figure contenant les 6 rapports trigonométriques. En page 375 du
tome 2, le livre Mathématique soleil 5 offre une figure qui donne les segments qui représentent chacune des
six fonctions trigonométriques. Le lecteur peut apprécier la différence entre ma figure et celle de ce livre.
ENVOL, NO
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