L`éthique du futur et le défi des technologies du vivant

L’ÉTHIQUE DU FUTUR ET
LE DÉFI DES TECHNOLOGIES DU VIVANT
Thèse en cotutelle
Doctorat en philosophie
Kokou Sename AMEGATSEVI
Université Laval
Québec, Canada
Philosophiae Doctor (Ph.D.)
et
Université Paris-Descartes
Paris, France
Docteur en Philosophie (Dr)
© Kokou Sename AMEGATSEVI, 2013

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Résumé
Ce travail vise à mettre en avant une éthique du futur à l’ère des technologies du
vivant à partir de la biologie philosophique de Hans Jonas en passant au crible a priori les
fondements des technosciences. Jonas estime que le problème n’est pas la technique elle-
même qui soit en cause mais l’identité qu’elle accorde à l’homme dans cette logique
instrumentale envahissante, en d’autres termes, le matérialisme réductionniste. Le problème
aussi n’est pas les effets visibles inquiétants et désastreux de la technique mais l’ontologie
qu’elle inspire. Outre les manifestations réelles de destruction qu’elle génère, c’est l’être
qu’elle confère ou plus exactement dont elle prive l’homme qui est catastrophique.
L’homme finit par se considérer comme un fond exploitable. Il s’agira donc de formuler
une éthique qui a pour soubassement une biologie philosophique qui récuse une
anthropologie mécaniste d’inspiration matérialiste, une ontologie du pas-encore qui fonde
les sciences modernes. Réduire l’homme à des lois physico-chimiques, c’est violer notre
individualité. Le métabolisme est la preuve de notre individuation. Dans la matière, gît
l’esprit. Au-delà de l’anthropomorphisme qui se dégage, l’homme est le seul animal
symbolisant doué d’une conscience réflexive. Une responsabilité politique s’impose pour
protéger l’intégrité et l’image de l’homme à l’ère des technologies du vivant qui espèrent
améliorer ou modifier l’espèce humaine. Mais cette responsabilité politique qui promeut «
un marxisme désenchanté » ne tardera pas à renforcer voire devenir une rationalité
instrumentale et idéologique à l’image du lyssenkisme. Une autre responsabilité s’impose :
une responsabilité scientifique formulée par Charles De Koninck qui interpelle et invite les
scientifiques à ne pas sacrifier l’être humain par leurs recherches sur l’autel des subventions
financières, du dualisme au relent matérialiste. La science, dans son élan est invitée à tenir
compte du facteur « humain ». Cette responsabilité scientifique va au-delà des règles de
bonnes pratiques et déontologiques des comités et des expertises scientifiques. Elle
nécessite une éducation scientifique pour une science citoyenne pour éviter une science
aveugle et idéologique. Bref, à partir de ces paradigmes, nous voulons montrer que les
rêves de l’amélioration, de l’augmentation des performances de l’espèce humaine sont des
chimères.

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Table des matières
Résumé.........................................................................................................................................…...iii
Dédicace ............................................................................................................................................. xi
Remerciements……………………………………………………………………………………..xiii
INTRODUCTION .............................................................................................................................. 1
Enjeux ................................................................................................................................................. 2
Problématique ................................................................................................................................... 11
PREMIÈRE PARTIE: ....................................................................................................................... 25
DES FONDEMENTS AUX INQUIÉTUDES DU REMODELAGE DE L’HOMME ................... 25
A. DE LA RÉVOLUTION GÉNÉTIQUE À LA MODIFICATION DU GÉNOME ............. 27
I. De la révolution génétique ...................................................................................................... 27
1. Les théories de l’hérédité .................................................................................................... 27
2. Les techniques de l’ingénierie génétique ........................................................................... 30
2.1. La localisation des gènes ................................................................................................. 30
2.2. La technique de l’hybridation cellulaire ................................................................... 32
2.3. La couture génétique ................................................................................................... 32
II. La dialectique de l’ingénierie génétique ............................................................................ 33
1. Les espoirs du génie génétique ........................................................................................... 33
1.1. La thérapie génique ..................................................................................................... 33
1.1.1. La thérapie génique somatique .............................................................................. 34
1.1.2. La génothérapie germinale ..................................................................................... 35
2. Les transgenèses .................................................................................................................. 35
3. La thérapie cellulaire .......................................................................................................... 36
4. Les médicaments recombinants ......................................................................................... 37
B. LES INTERPRÉTATIONS DES GÈNES : DU DISCOURS BIOLOGIQUE AUX
DISCOURS SOCIAL ET IDÉOLOGIQUE DES GÈNES. ......................................................... 39
I. Du discours biologique ............................................................................................................ 39
1. Le discours de la mécanique génétique ............................................................................. 39
2. Le déterminisme génétique et ses méthodes ..................................................................... 41
3. Les maladies et leur interprétation génique ..................................................................... 43
3.1. Maladies monogéniques .............................................................................................. 44
3.2. Les maladies polyfactorielles ...................................................................................... 45
4. L’éthologie et les gènes........................................................................................................ 45