MANAGEMENT DES
ENTREPRISES
Les auteurs
1ère partie
Économie & Gestion
Conception Réalisation : Sophie Maran
Octobre 2013
Avant propos
Ce diaporama présente les auteurs et leur(s) concepts et théorie(s) à mobiliser
en Management
Il n’est pas un résumé du cours
Il vise à favoriser la mémorisation des concepts et théories qui seront à utiliser
ou à mobiliser lors de la réalisation des études de cas.
Seuls les auteurs cités dans le référentiel sont présents.
Management des entreprises
Thème 1 - Entreprendre et diriger
Compétences attendues :
- Caractériser et distinguer les logiques entrepreneuriale et
managériale mises en œuvre dans les entreprises
- Identifier et analyser les enjeux liés à chacune de ces logiques
- Montrer en quoi elles peuvent être complémentaires
Thème 1.1 - Entreprendre et gérer
Innovation au cœur de l’économie
Le système capitaliste repose sur l’entrepreneur
L’entrepreneur prend des risques
Entreprendre est un état d’esprit
Le profit rémunère la prise de risque et la capacité d’innovation de
l’entreprise.
Les innovations sont le moteur de l’économie
Sans innovation l’économie est condamnée à la stagnation.
Il décrit le processus de destruction créatrice apportée par l’offre de
nouveaux produits sur le marché.
Il a une vision de long terme
Il sait saisir les opportunités
Joseph Schumpeter (1883-1950) : L’entrepreneur
Libéral né en Autriche. Historien - Economiste - Sociologue.
L’esprit et la dynamique de l’entrepreneuriat
1.2 Finaliser, mobiliser et évaluer
Compétences attendues :
Caractériser la finalité de l’entreprise donnée
Montrer la cohérence entre finalités et objectifs
Repérer les dispositifs liés à la RSE et leur cohérence avec la finalité
de l’entreprise
Distinguer les actions stratégiques des actions opérationnelles et
montrer leur interdépendance
Définir les critères de la performance et construire les indicateurs
appropriés.
1 / 36 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !