Chapitre : Puissances et racines
I Les puissances
Définition des puissances : Considérons un nombre x et un nombre entier n.
On a : x
n
= x × x × …. × x × x se lit " x puissance n" ou " x exposant n"
avec n " x "
x
4
= x × x × x × x se lit " x puissance 4 " ou " x exposant 4"
x
3
= x × x × x se lit " x au cube " ou " x puissance 3 "
x ² = x × x se lit " x au carré " ou " x puissance 2 "
x
1
= x
x
0
= 1
x
1
= 1
x
x
2
= 1
x × x = 1
x ²
x
3
= 1
x × x × x = 1
x
3
x
n
= 1
x × x × ….. × x × x = 1
x
n
avec n " x "
Exemples : 2
10
= 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 = 1024
9,4
0
= 1 ( – 3,41 )
1
= – 3,41
10
5
= 100 000 c’est un 1 suivi de 5 zéros 10
5
= 0,000 01 c’est un 1 précédé de 5 zéros
5
– 2
= 1
5 × 5 = 1
25 = 0,04 1
x
n
= 1 : 1
x
n
= 1 × x
n
1 = x
n
7
4
= 7 × 7 × 7 × 7
7 × 7
Remarque : Les puissances sont prioritaires sur toutes les autres opérations.
Exemple : ( 7 – 10 )
4
– 8² + 12 × 5 = ( – 3 )
4
– 8² + 12 × 5
= 81 – 64 + 12 × 5
= 81 – 64 + 60
= 77
Règles des puissances : x et y étant des nombres, m et n étant des nombres entiers, on a :
1° ) x
m
× x
n
= x
m + n
2° ) x
m
x
n
= x
m n
3° ) x
n
y
n
= ( x
y )
n
4° ) x
n
× y
n
= ( x × y )
n
5° ) ( x
m
)
n
= x
m × n
Remarque : Il faut savoir retrouver les règles de calcul des puissances grâce des exemples simples.
Ecriture scientifique : Tout nombre décimal peut s’écrire comme le produit d’un nombre n’ayant qu’un seul
chiffre (pas égal à zéro) avant la virgule et d’une puissance de dix.
Cette écriture s’appelle une écriture scientifique.
Exemples : 54 000 000,0 = 5,4 × 10
7
0,000 005 78 = 5,78 × 10
6
7 chiffres 6 zéros
0,0265 × 10
8
= 2,65 × 10
2
× 10
8
= 2,65 × 10
6
Taille d’un électron : 9 × 10
-31
m
L’étoile polaire est à 6 × 10
18
m de la Terre. (base de la petite ours, indique le nord)
II Les racines carrées
Définition des racines carrées : Considérons un nombre x positif. On note x et on lit "racine carrée de x " le
nombre positif dont le carré est x.
Pour la calculer, on utilise la touche " " de la calculatrice.
Exemples : 49 = 7 10
3,16 0 = 0 1 = 1
Remarques : Puisqu’un carré est toujours positif, la racine carrée d’un nombre négatif n’existe pas.
On peut aussi dire "radical" pour "racine carrée".
Les racines carrées ont le même niveau de priorité que les puissances dans les calculs.
Exemple : 5 × 36 + ( 8² 100 ) : 9 = 5 × 36 + ( 64 10 ) : 9
= 5 × 6 + 54 : 9
= 30 + 6
= 36
D’autre part on a : 1,44 = 1,2 car 1,2 ² = 1,44
Remarque : Pour prouver que x = y il suffit de vérifier que y ² = x
x 8 11 x
x ² 64 121 x
On a donc x ² = x et ( x ) ² = x = x × x
Propriété des racines carrées : x et y étant des nombres positifs, on a :
1° ) x ² = ( x ) ² = x 2° ) x × y = x × y 3° ) x
y = x
y 4° ) x ² × y = x y
Preuve : 1° ) déjà vu.
2° ) car ( x × y ) ² = ( x ) ² × ( y ) ² = x × y et c’est donc bien vérifié d’après la remarque précédente.
3° ) car ( x
y ) ² = x ²
= x
y et c’est donc bien vérifié d’après la remarque précédente.
4° ) On a : x ² × y = x ² × y d’après 2° )
= x y d’après 1° )
Exemples :
3 ² = 3 ( 7 ) ² = 7 (2 6 ) ² = 2² ( 6 ) ² = 4 × 6 = 24
2 × 8 = 2 × 8 = 16 = 4 25 × 9 = 25 × 9 = 5 × 3 = 15 25
16 = 25
16 = 5
4
18
50 = × 2
× 2 = 3 2
5 2 = 3
5
Remarque : On doit avoir ( x
0,5
)
²
= x
0,5 × 2
= x
1
= x
donc x
0,5
est un nombre dont le carré est x : c’est donc x . On a ainsi x
0,5
= x .
C’est pour cette raison que des règles des racines carrées ressemblent à celles de puissance.
Application à la simplification des racines : Comme les fractions, on peut simplifier les racines carrées et
obtenir des racines carrées "irréductibles".
Exemples : 18 = × 2 = 3 2 (on a utiliser la propriété 3)
5 32 = 5 × 2 = 5 × 4 2 = 20 2
75 + 3 12 = × 3 + 3 × 3 = 5 3 + 3 × 2 3 = 5 3 + 6 3 = 11 3
Exemple de développement :
( 7 + 3 ) ( 3 5 ) + 12 = 7 3 35 + 5 3 + 2 ² × 3
= 7 3 35 + 3 5 3 + 4 3
= 6 3 32
x²
x
Penser à : la racine carrée est
l’inverse du carré donc f
aire une
racine carrée puis un carré
revient à ne rien faire !!
Exercice 1 : Calcule puis vérifie tes résultats en utilisant la touche « ^ » ou « x
y
» de ta calculatrice.
A = 2
5
B = ( – 4 ) ² C = – 4 ² D = 10
6
E = 400
0
F = 5
– 1
G = 2
– 2
H = 10
– 3
I = 8,36 × 10
3
J = 50
1
K = 0
10
L = 1
– 7
M = 3 ² + 4 ² N = ( 3 + 4 ) ² P = 10 × ( – 3)
3
Q = 2 × 7 – 7 ² R = 3 – 5 (4 – 7 ) ² + 2
3
× 5
S = 8,01 × 10
4
T = 7 × 10
– 3
U = 9,1 × 10
5
V = 8,31 × 10
– 6
W = 1,1 × 10
– 1
X = 6,75 × 10
9
Exercice 2 : Ecris avec des puissances.
A = 8 × 8 × 8 × 8 × 8 B = ( – 4 ) × ( – 4 ) C = – 4 × 4 × 4 D = 1
7 × 7 × 7 × 7 E = 0,000 1
Exercice 3 : Ecris avec que des multiplications et des divisions.
A = 7
4
B = 10
– 1
C = 6
– 3
D = 3 ² × 6
5
E = 7
3
× 5
2
F = – 5
4
G = ( – 5 )
4
H = 12
0
× 8
3
6
1
I = 1
7
3
J = 2
3
× 5
2
9
4
× 7
3
Exercice 4 : Complète et retrouve la règle correspondante :
Exemple Règle
x
3
× x
2
= … ×××× … = x
x
m
× x
n
= x
………
x
3
x
2
= ××
× = x
x
m
x
n
= x
..........
x
2
y
2
= ×
× =
×
= (
)
x
n
y
n
= (
)
x
2
× y
2
= … ×× × … = ( … × … ) ×( … × … ) = ( … ×… )
x
n
× y
n
= ( ….×… )
( x
3
)
2
= …
×
= …
( x
m
)
n
= …
……
Exercice 5 : Utilise les règles des puissances pour mettre sous la forme a
n
.
A = 7
3
× 7
2
B = 8
5
8
2
C = 5
4
× 5
– 6
D = 10
3
10
7
E = 20
7
5
7
F = 3 ² × 5 ² G = ( 9
3
) ² H = 7
4
× 7
2
× 7
– 5
I = 7
3
× 5
4
7 × 5² J = 4
3
4
2
Exercice 6 : Trouve l’écriture scientifique des nombres suivants (vérifier les résultats à la calculatrice).
A = 650 000 B = 0,004 7 C = 915,5 D = 984 000 000 000
E = 0,000 000 1 F = 8 × 10
5
× 10
6
G = 54 000 × 0,000 002 H = 7,1 × 10
4
× 2 × 10
– 6
Exercice 7 : Vue au brevet.
Ecrire comme : A et B : des nombres entiers ; C : un nombre décimal ; D, E et F : en écriture scientifique.
A = ( 2 ) × 10
3
× 25 × ( 10 ² ) ²
50 × 10
5
× ( 0,1 ) × 10
3
B = 16 × 10
5
× 3 × 10
4
24 × 10
3
C = 3 ² (3) ² +10
5
× 10
3
+ 3
10
3
D = 210 × 10
6
× 5 × 10
5
35 × 10
4
E = 7 × 10
15
× 8 × 10
8
5 × 10
4
F = 2,5 × 10
3
× 9 × 10
5
15 × 10
4
Exercice 8 : Complète les tableaux suivants
Valeurs exactes Valeurs arrondies à 0,1 près
6 2,4
64 25 121 8 10 35 23,4 108,7
Exercice 9 : Calcule sans calculatrice et donne le résultat en fraction irréductible.
A = 8 ² B = 36 × 49 C = 36
81 D = 4,2 ² × 100 E = 4 7 ²
F = 45
20 G = 8,1 × 10 H = 49
100 I = 40
810 J = 4 × 12 ²
K = 48 ²
6 ² L = 64 × 25 M = 2 × 18 N = 7 × 7 P = 7 8 2 2 5 5
x
²
x
²
Exercices pour préparer le contrôle
Exercice 1 : Exercice de préparation au brevet (7 points)
Exercice 2 : On considère les expressions suivantes
A = 65 – ( 25 – 5 )
5
+ 3,2 × 10
6
– ( 7 – 15 ) ² B = ( – 1 )
702
– ( 7 – 8 )
– 47
+ 0
124
1
C = 16
9
× 16
– 24
D = 12 ²
12
8
E = 9
7
× 4
7
F = ( 8
3
)
5
G = 35
8
7
8
H = 3
6
× ( 3
4
)
5
3
– 6
× 3
4
× 3
7
I = 0,000 000 000 010 8 J = 310 000 000 000 000
a ) Calcule A et B b ) Mets de C à H sous la forme a
n
c ) Ecris I et J en écriture scientifique
Exercice 3 : Simplifie les expressions suivantes et donne les résultats sous la forme a + b c (a ou b peuvent être nuls)
A = 4 2 ( 8 ) ² 19 B = 81 × 36 11 2 × 8 9 C = 4 50
32 4 D = 27
3 2
E = 4 45 + 81 3 20 6 5 8 F = 3 6 54 + 150 5 6 + 1
G = ( 5 3 + 7 ) ( 9 3 ) 38 3 47 H = ( 3 5 2 ) ² 48 + 12 5 I = ( 10 9 ) ( 10 + 9 )
– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
Résultats des exercices de préparation au contrôle
Exercice 2 : On considère les expressions suivantes
A = 65 – ( 25 – 5 )
5
+ 3,2 × 10
6
– ( 7 – 15 ) ²
A = 65 20
5
+ 3 200 000 ( 8 ) ²
A = 64 3 200 000 + 3 200 000 64
A = 1
B = ( – 1 )
702
– ( 7 – 8 )
– 47
+ 0
124
1
B = 1 ( 1 )
47
+ 0 1
B = 1 ( 1 ) + 0 1
B = 1 + 1 1 = 1
C = 16
9
× 16
– 24
= 16
15
D = 12 ²
12
8
= 12
6
E = 9
7
× 4
7
= 36
7
F = ( 8
3
)
5
= 8
15
G = 35
8
7
8
= 5
8
H = 3
6
× ( 3
4
)
5
3
– 6
× 3
4
× 3
7
= 3
6
× 3
20
3
6
× 3
11
= 3
26
3
5
= 3
21
I = 0,000 000 000 010 8= 1,08 × 10
11
J = 310 000 000 000 000= 3,1 × 10
14
Exercice 3 : Simplifie les expressions suivantes et donne les résultats sous la forme a + b c (a ou b peuvent
être nuls)
On doit trouver A = B = C = D = E = F = G = H = I = 1 qui est bien de la forme a + b c car 1 = 1 + 0 0
A = 4 2 ( 8 ) ² 19
A = 4 × 9 2 × 8 19
A = 36 16 19
A = 1
B = 81 × 36 11 2 × 8 9
B = 81 × 36 11 2 × 8 9
B = 9 × 6 11 16 9
B = 54 11 × 4 9 = 1
C = 4 50
32 4 = 4 50
32 4 = 4 25
16 4
C = 4 × 5
4 4 = 5 4 = 1
D = 27
3 2 = 27
3 2 = 9 2
D = 3 2 = 1
E = 4 45 + 81 3 20 6 5 8
E = 4 × 5 + 9 3 × 5 6 5 8
E = 12 5 + 9 6 5 6 5 8
E = 1
F = 3 6 54 + 150 5 6 + 1
F = 3 6 × 6 + × 6 5 6 + 1
F = 3 6 3 6 + 5 6 5 6 + 1
F = 1
G = ( 5 3 + 7 ) ( 9 3 ) 38 3 47
G = 45 3 5 + 63 7 338 3 47
G = 45 3 15 + 63 7 338 3 47
G = 1
H = ( 3 5 2 ) ² 48 + 12 5
H = 9 12 5 + 4 48 + 12 5
H = 45 + 4 48
H = 1
I = ( 10 9 ) ( 10 + 9 ) = 10² = 10 9 = 1
Devoir facultatif : racine n
ième
et puissance rationnelle
Les nombres fractionnaires sont aussi appelés les nombres rationnels : ce sont les nombres qui
peuvent s’écrire m
n où m et n sont des nombres entiers relatifs.
Définition : Soient x un nombre et n un nombre entier positif.
On appelle "racine n
ième
de x " et on note "
n
x " le nombre positif qui à la puissance n donne x.
Exemple :
8
256 = 2 car 2
8
= 256
Remarques : - la "racine carrée" n’est autre que la "racine 2
e
"
- la "racine 3
e
" se dit plutôt la "racine cubique"
- comme pour les racines carrées, on peut utiliser sa calculatrice pour les trouver
Exercice 1 : calcule
A =
4
81 B =
3
8 C =
5
1024 D =
3
12,167 E =
8
1
On voudrait définir le nombre x
1
3
: on doit avoir ( x
1
3
)
3
= x
1
3×3
= x
1
= x
Donc, x
1
3
est un nombre qui au cube donne x : c’est donc
3
x. Ainsi, x
1
3
=
3
x
Plus généralement, on a :
Définition : Soient x un nombre et n un nombre entier positif. On définit x
1
n
par x
1
n
=
n
x
Exemple : 1 000
1
3
=
3
1 000 = 10
Exercice 2 : calcule en réécrivant d’abord l’expression avec des puissances n
ième
A = 64
1
3
B = 2187
1
7
C = 1 000 000
1
6
D = 625
0,25
E = 7776
0,2
On voudrait maintenant définir le nombre x
m
n
: on doit avoir ( x
1
n
)
m
= x
1
n × m
= x
m
n
Définition : Soient x un nombre et m, n des nombres entiers positifs.
On définit x
m
n
par x
m
n
= ( x
1
n
)
m
Exemple : 1 000
5
3
= (
3
1 000)
5
= 10
5
= 100 000
Remarque : puisque tout nombre décimal peut s’écrire en écriture fractionnaire (exemple :
45,781 = 45 781
1000 ), on vient donc de définir en particulier les puissances de nombres décimaux.
Exercice 3 : calcule
A = 1728
2
3
B = 512
10
9
C = 256
3
4
D = 441
1,5
E = 81
2,25
Remarques : cette généralisation de la notion de puissance n’est pas vraiment terminée
car il faudrait vérifier qu’ainsi définie, tout est bien cohérent. Il faudrait par exemple
vérifier que x
3
6
= x
1
2
vous savez donc combien vaut 5
41,64
mais pas encore 5
π
ce qui est chose
beaucoup plus délicate. Bien qu’en pratique nous n’utilisons quasiment que des nombres
rationnels (sauf π et quelques rares autres), il se trouve que ces nombres ne représentent qu’une
infime partie des nombres en général (nombres réels). A vrai dire, les nombres rationnels
représentent exactement 0 % des nombres réels … si si, mais ça c’est une autre histoire.
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