écart entre la signification du chercheur et l’interprétation des enquêtés. Les réponses n’ont
pas forcément la dimension qui auraient eu une signification pour le chercheur.
Les personnes ne répondent pas au hasard mais suivant un stimulus : est-il le plus adapté et le
plus facilement interprétable par rapport à l’objectif fixé et est il le meilleur indicateur
disponible ?
problème de la neutralité
Relation d’enquête est une relation sociale donc tensions entre agents.
Neutralité illusoire. L’entretien est une situation artificielle et inégalitaire.
Quelle attitude l’enquêteur doit-il adopter ?
(Si l’enquêteur met en confiance il va s’aligner sur la position de l’enquêté. SI trop proche,
gene car risque d’imposition du jugement. )
1-Cette violence symbolique est redoublée par une « dissymétrie sociale chaque fois que
l’enquêteur occupe une position supérieure à l’enquêté dans la hiérarchie des différentes
espèces de capital, du capital culturel notamment ». Bourdieu p 905
L étude de l’effet enquêteur, surtout aux USA( étude des influences de l’enquêteur sur les
réponses ou plus largement sur le discours recueilli) a brisé le mythe de la non-directivité et
mis en cause la fiabilité de ce type d’entretien.
Tout dans l’apparence et attitude, tt ce qu’il fait ou ne fait pas INFLUENCE le discours de
l’enquêté.
L. Kandel, P.Bourdieu, font de l’END une technique manipulatrice, productrice d’artefacts
verbaux, facteur de privatisation des rapports sociaux et de psychologisation de l’explication
Liliane Kandel alors que n’en a pas l’air
-visées manipulatrices
-inégalité de l’échange :
-pas de partage de la maîtrise de l’interrogation.
-inégalité dans la division sociale du travail d’interrogation
-pose la question de la forme : futurs enquêteurs ne doivent pas dire qu’ils font entretien non
directif. Trop difficile, extraordinaire de s’exprimer sur sujet qu’on ne connaît pas donc
possibilité de refus ou focalisation sur conditions d’entretien plutôt que contenu.
4-Paradoxe de l’entretien non directif : on leur demande de parler d’une chose précise, mais
ce qui nous intéresse est de passer par ce qu’il y a de plu psychologique, de plus individuel
pur atteindre ce qui est sociologique et culturel. Cela demande un double effort de l’enquêteur
qui va devoir essayer de faire adopter une transition à l’enquêté.
On retrouve dans la phase de l’analyse de l’entretien des ressemblances avec l’attention
flottante du psychanalyste.
«La manière dont, selon Freud, l’analyste doit écouter l’analysé : il ne doit privilégier a
priori aucun élément du discours de celui-ci, ce qui implique qu’il laisse fonctionner le plus
librement possible sa propre activité inconsciente et suspend les motivations qui dirigent
habituellement l’attention » Laplanche, Pontalis
tout ne s’arrête pas à la fin de l’entretien, au contraire, même si une grande attention est
nécessaire durant l’entretien, il y a tout un travail d’interprétation, qui a notre niveau, paraît
plus qu’ambitieux.