EVALUATION DES APTITUDES
Il n’y a pas une mais des épilepsies, donc il faut utiliser une multitude de tests pour objectiver les fonctions cognitives qui sont touchées par telle ou telle
épilepsie. Utiliser des tests spécifiques selon la localisation du foyer épileptique. Des facteurs perturbent les fonctions cognitives : lésions cérébrales, type
d’épilepsie, âge de début, durée d’évolution, médicament, facteurs psycho-sociaux, fréquence des crises.
1 – Epilepsie idiopathique : Épilepsie à prédisposition héréditaire dont l'étiologie ne peut être attribuée à une lésion structurale objectivable, mais qui semble
résulter d'une insuffisance des mécanismes inhibiteurs en tout temps nécessaires à l'autorégulation cérébrale. Le tableau clinique se caractérise par des
absences, des crises myocloniques ou tonico-cloniques et l'EEG peut être normal ou perturbé.
- EMJ (épilepsie myoclonique juvénile) : tbles dysexécutifs (raisonnement, planification, inhibition, flexibilité mentale…)
- Epilepsie bénigne à pointes centro-rolandique : mémoire, fluence, aptitudes motrices fines…
- Epilepsie occipitale idiopathique : mémoire, attention, fonctionnement intellectuel global…
2 – Epilepsie focale symptomatique
- Epilepsie temporale G : tbles de la mémoire verbale, consolidation altérée, mémoire déclarative altérée
- Epilepsie temporale D : tbles de la mémoire non verbale (+ ou – avantage du double codage), mémoire spatiale, reco des visages. Attention il peut y avoir
des tbles de la mémoire visuelle chez des épileptiques temporaux G par effet de surcharge.
NB : les crises épileptiques contrarient la consolidation à LT des souvenirs. Les patients épileptiques ont un oubli accéléré.
BILAN PREOPRERATOIRE
Détermination de la dominance hémisphérique :
- Comparaison des mémoires verbale et visuelle
- Comparaison des QI verbal et performance
- Questionnaire de latéralité manuelle
- Test d’écoute dichotique
- IRMf
- Test de Wada langage : injection intracarotidienne d’un anesthésique d’action rapide et brève, de façon à inactiver un hémisphère. Ensuite on
pratique des tests : épreuve de génération de mots, décision lexicale.
- Test de Wada mémoire
Le bilan préopératoire usuel suppose d’évaluer :
- Intelligence générale (WAIS)
- Langage (batteries Montréal-Toulouse, Boston, Blanche Ducarne…)
- Latéralité du langage (questionnaire, écoute dichotique, parfois Wada, IRMf)
- Mémoire (Weschler mémoire, MEM-III, BEM 144…)
- Autres