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  1. Humanités
  2. Écriture
  3. Grammaire
1. Le verbe to be – être
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1. Le verbe peut indiquer une action ou un état On parle des indiens
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1. Le verbe a pour sujet un nom collectif.
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1. Le texte 2. La place du texte dans 1 Corinthiens 3. Le thème de la
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1. Le skieur file à toute vitesse. 2. Les skieurs filent à toute vitesse. 1
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1. Le schéma de base : un V2 restreint et assoupli - Hal-SHS
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1. Le participe passé en –é ou infinitif en –er ? J`ai mangé la pomme
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1. Le jeu du genre et du nombre 2. Le jeu d`association
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1. Le film se déroule à Paris dans le quartier qui s`appelle
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1. la théorie : exemples de structures – 2. exercice (p. 4) et corrigé (p
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1. La syntaxe 2. La ponctuation 3. Le sujet 4. Le verbe conjugué 5
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1. La structure de la phrase
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1. La phrase négative
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1. La phrase et la ponctuation
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1. J`aime beaucoup les sports compétitifs pour plusieurs raisons. 2
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1. Jean 1, 1-14 : « Le Prologue ».
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1. Je connais ……………….. actrice. Elle s`appelle
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1. Introduction Le V.T.T. est un temps composé d`un auxiliaire (de
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1. Introduction La question de savoir s`il y a, en français, une
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1. Introduction : dérivation et composition 1.1. En français En
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1. Interactions entre vocabulaire et syntaxe
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