L`EVOLUTION - Mécanismes

Préparation à l’agrégation interne - 2006-2007 L.Grandmougin - niveau 1
L’EVOLUTION - Mécanismes
INTRODUCTION : Historique, difficultés d’établir une classification, l’idée d’évolution.
I - ÉTABLISSEMENT D’UNE PARENTÉ :
1 - 1 - Quelques termes de classification
2 - 2 - Cladistique :
a - Principe
b – Caractères utilisés
c – Etat ancestral, dérivé, apports de
l’embryologie, des fossiles, des molécules.
=> étude d’exemples (matrices, cladogrammes…)
3 - Phénétique :
a - Principe
b - Phénogramme
4 - Les « concepts flous »
- chaînon manquant, horloge moléculaire,
anthropocentrisme et idées reçues, les termes à
oublier…
=> Partie traitée en conférence su Samedi matin
II - MÉCANISMES DE L’EVOLUTION *:
1 - Facteurs internes
a - Mutations germinales
b - Accidents chromosomiques
c - Duplications géniques
d - Conversions géniques, transpositions
2 - Facteurs externes
a - La niche écologique ; dynamique des populations
b - Facteurs de spéciation
c - Catastrophes et crises
3 - Macro et microévolution
a - Anagenèse, cladogenèse, équilibres ponctués
b - EvoDevo et EcoEvo
c - Neutralisme et contingence, « mur de complexité »
d - Un exemple à l’échelle moléculaire : HSP90.
* : Partie traitée au niveau 1
CONCLUSION : Réflexions sur la vitesse de l’évolution ; rôle de l’Homme dans l’évolution de sa propre espèce et des écosystèmes.
Evolution et spéciation : phénomènes actuels.
Bibliographie :
- Classification phylogénétique du vivant - G.Lecointre, H.Le Guyader ; éd.Belin
- L’évolution, des faits aux mécanismes - L.Allano, A.Clamens ; éd.Ellipses
- Biologie animale - A.Beaumont, P.Cassier ; éd.Dunod
- Précis de zoologie -P.Grassé, R.Poisson, O.Tuzet - éd.Masson
- Pour la Science : Hors séries « l’évolution »Janv.97, « de la graine à la plante »Janv.2000 , « les
fossiles témoins de l’évolution »(bibliothèque PlS), « la valse des espèces »Juillet 2000,
n°256 Fév.99 ; « le monde des dinosaures »n°48, juillet 2005.
- Nature : 29/11/2001, 4/10/2001, 24/6/99, 14/12/2001, 16/10/97,
- Illustrations : .S.Harris : « Quoi, c’est ça le Big Bang ? » éd.Point sciences
Pour en savoir plus :
- Eléments de paléontologie - C.Babin éd.A.Colin, PlS : hors séries (origines de l’humanité, maladies émergentes...),
- S.J.Gould (divers ouvrages...), tout ouvrage de classification, embryologie...
- Biologie Campbell

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DIFFÉRENTES CONCEPTIONS DE L’EVOLUTION :
Les « Grands noms »
Observations
Interprétation
Idées / théories
427 – 347 avJC
PLATON (-
>ARISTOTE)
- Ressemblances entre
groupes
- Fossiles
Formes « imparfaites »
Hasard
- Echelle de perfection
=> XVIè (≠
civilisations)
idem
Idem
Créationnisme + utilitaire
(1530 : Botanistes)
1707-1778 :
Carl Von Linné
- Ressemblances entre
végétaux
- Constance de caractères
« repères »
Caractères « emboîtés »
permettent de faire une
hiérarchie
« Classification bi-
nominale »
1769 – 1832
Georges Cuvier
- Anatomie comparée et
plans d’organisation des
animaux
- Fossiles et lacunes
géologiques
- Plans d’un
« architecte » donc Divin
- Déluge
Créationnisme
Catastrophisme
1744 – 1829
J.Baptiste de Lamarck
- Comparaison de fossiles /
actuels ; modifications de
caractères chez les espèces
Les espèces changent au
cours du temps pour
s’adapter à leur milieu
Transformisme
1758
Charles Darwin
- Comparaison de fossiles /
actuels .
- Les milieux changent ainsi
que les populations au cours
du temps.
- modifications de caractères
chez les espèces selon le
milieu de vie
- Obtention de caractères
stables lors de sélections par
l’Homme.
- Les modifications
apparaissent par hasard
- Le milieu peut favoriser
ceux qui possèdent un
caractère nouveau si
compétition
- Si l’Homme peut faire
une sélection, pourquoi
pas le milieu ?
Évolutionnisme et
transformations
progressives
(microévolution)
=> Théorie de la
sélection naturelle.
± 1977
S.J.Gould &
N.Eldredge
- Lacunes des fossiles
- transformations
spectaculaires des faunes et
flores dans les « grandes
coupures »
- transformations lentes
entre 2 coupures
- brutales lors des crises
et accélération de
l’Evolution
Equilibres ponctués
(Macroévolution.)
Dans les programmes:
Comparaison (quelques caractères) ========== Phylogénie ============ théorie explicative
Groupe A Groupe B Groupe C C B A C B A
mutations
Milieu ≠

L’OREILLE MOYENNE DES MAMMIFERES P4
DOCUMENT 1 ( Aide pour les autres documents, n’est pas à analyser !) : Structure et rôle de la mandibule et de l’oreille moyenne.
Reptiles
Mammifères
Structure de la
mandibule et rôle
3 os principaux :
- Le dentaire : porte les dents => nutrition
- L’angulaire : aide à la transmission des sons
- L’articulaire : articule la mandibule sur l’os du crâne appelé
« carré » (articulation reptilienne)
1 seul os
- Le dentaire : porte les dents=> nutrition.
Il s’articule sur l’os du crâne appelé
« squamosal » (articulation mammalienne)
Structure de
l’oreille moyenne
Un os principal : la columelle => conduction des sons jusqu’à
l’oreille interne (où se trouvent les cellules nerveuses
permettant l’audition)
Une « chaîne d’osselets » enfermés dans la bulle
tympanique => transmission amplifiée d’une
gamme d’ondes sonores étendue
DOCUMENT 2 : Structure la mandibule et de l’oreille moyenne de différents
groupes :
Légende :
- Sq = squamosal,
- Art =
articulaire
- Ang =
angulaire
- Q = carré
- D = dentaire
a) Reptile actuel (ex. Lézard)
b) Mammifère actuel (ex. Chien)
c) Reptiles fossiles dits « mammaliens » du Trias ( Cynognathus :Trias inférieur, -245 à -241 millions d’années, Diarthrognathus :
Trias supérieur, - 235 à –208 M.a)
(NB : L’os « angulaire » n’est pas toujours visible, il se trouve en partie derrière le dentaire et est parfois masqué par celui-ci.)

DOCUMENT 3 : Schéma du développement de la mandibule chez l’embryon d’opossum ( ou sarigue, petit animal appartenant au
groupe des Marsupiaux). La taille de la mandibule de l’embryon est artificiellement ramenée à la même échelle que celle de l’adulte,
représentée ici pour comparaison.
Source des documents :
- Document 2 : d'après Beaumont et Cassier - "Biologie animale" t.3 - ed. Dunot
- Document 3 : d'après Pour la Science - Hors-série de Janvier 1997, dossier "L'Evolution".