A E M G

Association Loi 1901 – n°SIRET 311 370 993 000 25
- Adhérente du BAGUE, de l’ANEMF, la FAGE et l’IFMSA -
- Soutien des élus au conseil d’UFR, aux CA et CEVU de l’UJF et au CROUS
Faculté de Médecine – Domaine de la Merci – 38700 LA TRONCHE
04.76.63.71.62 – aem[email protected]
www.aemg.org
SONDAGE « Tes ECN, Quel Avenir ? »
Réalisé du 29/08 au 7/09
A
ssociation
DES Etudiants EN Médecine
de Grenoble

Introduction
Ce sondage, réalisé par les Associations de Besançon (la BOUDU), de Marseille (AE2M) et
de Grenoble (AEMG) a été réalisé en marge de deux événements :
 La tenue du Conseil d’Administration de l’ANEMF à Marseille du 9 au 11 Septembre,
où la réflexion sur la réforme des ECN sera un des temps forts
 La parution du décret du 10 août 2011, modifiant l’accès au Troisième Cycle d’Etudes
Médicales, lequel supprime le terme « rédactionnelles » à propos des modalités
d’épreuves des ECN.
Ce sondage a fait l’objet d’une grande campagne de communication, via les mailing-lists et
réseaux sociaux des associations. Ceci a permis de récolter plus de 400 réponses !
Sur ce dossier, l’ANEMF se doit d’être force de proposition, afin que tout soit filé cette
année, pour une mise en place dès les ECN 2015 (promotion DCEM1 actuelle).
Ce questionnaire se voulait volontairement orienté vers l’informatisation et la diversification
des épreuves, car c’est sur ces propositions que nous avons travaillé l’an dernier.
En parallèle, l’ANEMF a publié un questionnaire beaucoup plus large, recouvrant d’autres
alternatives aux ECN (Examens Classants InterRégionaux, Concours par spécialité,
Intégration de l’Enseignement Facultaire ou encore suppression des ECN).
Ce sondage est accessible à ce lien :
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFNscWE4MTJCcmR1elFUNjJxbFF
WNFE6MQ&ndplr=1

Propos Liminaires du Sondage
Une réforme des Epreuves Classantes Nationales (ECN) est prévue pour 2015. Cette réforme
mettrait en place une informatisation des ECN et probablement une diversification des
épreuves.
Les ECNs sont donc le concours que chaque étudiant en médecine passe à la fin de sa
DCEM4, et qui détermine sa spécialité, ainsi que son lieu d'exercice, en fonction de son rang
national et de ses demandes.
Actuellement, les ECN comprennent 10 dossiers répartis sur 3 jours d’examens : 9 sont des
dossiers cliniques et le dernier est un dossier de Lecture Critique d’Articles (LCA). Chaque
dossier est noté sur 100 points, ce qui fait un total de 1000 points pour départager plus de
7000 étudiants chaque année. Vous voyez ainsi que ce type de notations pose des
problèmes de classement. En effet, il n'y a pas de pondération, pas de demi ou quart de
point, ce qui fait qu'un grand nombre d'étudiants se retrouvent à égalité. Ces épreuves ne
permettent pas d'être départagés correctement.
Ainsi, les ECNs seraient à terme passées de façon informatique, permettant grâce à la
puissance des ordinateurs, de diversifier les épreuves du concours de l’internat.
Cette informatisation des ECNs a des avantages :
- Une correction plus égalitaire des étudiants, entre le 1er et le dernier de la journée
du correcteur
- Une correction plus fiable, l’ordinateur ne risquant pas de rater quelque chose
- Le passage des ECNs dans chaque faculté et non en inter-région comme
actuellement
- La possibilité de visualiser des examens d'imagerie (IRM, Scan, Echo) de bonne qualité,
ainsi que des ECG ou même des vidéos ou enregistrements audios.
Mais aussi de graves inconvénients :
- Une correction «informatique », sans réflexion, ainsi une succession de mots clés
sans queue ni tête aurait, a priori, tous les points
Ainsi, en conséquence, plusieurs idées ont été évoquées afin de diversifier les ECN :
- La mise en place de QCMs
- Le Test en Concordance de Script : il s’agit de questions à choix multiples, où chaque
réponse est correcte, mais de façon plus ou moins prononcée. Ainsi, un collège d'experts
aura déjà répondu aux différentes questions, permettant un "classement" de la meilleure
réponse à la moins bonne. A vous ensuite de répondre à cette même question, en essayant

de choisir la "meilleure" réponse, celle qui a été la plus plébiscitée par les experts. En
fonction de votre réponse, on vous attribuera un certain nombre de points !
- L’arbre décisionnel : un arbre, où chaque choix détermine le choix suivant, jusqu'à
arriver à une conclusion, qui sera ou ne sera pas juste …
- Le « patient dont je suis le héros » : il s’agit en fait de jouer aux « livres dont vous
êtes le héros », mais en version médicale. Ainsi le dossier se compose d’un premier
paragraphe, à la fin duquel un choix est proposé à l’étudiant, le renvoyant à un autre
paragraphe, où il aura un autre choix, le renvoyant à un autre, et ainsi de suite … Chaque
choix se basant sur de nouvelles informations, fournies par les nouveaux paragraphes,
jusqu'à arriver à une conclusion.
- Le maintien des dossiers tels qu'ils existent aujourd'hui, avec des mots clés.
L'idée, c'est que l'étudiant ne sait pas à l'avance quelle sera la modalité d'examen dans tel
ou tel module. Par exemple, la cardio peut tomber en QCM, la pédiatrie en arbre décisionnel
et la gastro en TCS, ou inversement. Cela permet à l'étudiant d'éviter de réviser selon une
modalité d'examen, mais bien en fonction du contenu des modules. De plus, toutes ces
modalités ne pèseront pas le même poids dans la balance (QCM < TCS < Arbres décisionnels
< cas clinique rédactionnel par exemple)
Nous vous interrogeons aujourd’hui sur cette réforme des ECNs car celle-ci doit être
travaillée maintenant, afin de fournir des propositions avant la fin de l’année. Ceci pour
permettre d’informer les futurs DCEM2, qui passeront leurs ECNs en 2015, des modalités
précises de leurs épreuves, avant de commencer leur externat !

Résultats du Sondage
 Généralités
Nombre de participants : 429 étudiants
- Grenoble : 216
- Marseille : 115
- Besançon : 55
- Bordeaux : 1
- Paris Créteil : 1
- Dijon : 3
- Lyon : 13
- Montpellier – Nîmes : 3
- Paris Ouest : 1
- Poitiers : 12
- Saint Etienne : 3
- Strasbourg : 1
Pour Grenoble, détail par promotion :
PCEM 2 : 36
DCEM 1 : 59
DCEM 2 : 30
DCEM 3 : 35
DCEM 4 : 49
TCEM 1 : 7
 Réponses détaillées
1. L’informatisation des ECN
39%
39%
22%
Concernant l'Informatisation des
ECN, tu es :
Pour
Contre
NSPP