COLLEGE « LES TAÏNOS » Rue Mangonès 20, (entrée de Berthé) PETION-VILLE
Tél. : (509) 34 48 36 48 (509) 3845 0099
Adresse électronique : [email protected]
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ECOLE LES TAINOS
PROGRAMME 1 AF 1er TRIMESTRE 2014 - 2015
FRANÇAIS
VOCABULAIRE
Connaître les lettres de l’alphabet et leur valeur phonétique
Savoir compter le nombre de lettres dans un mot
Savoir séparer et compter le nombre de syllabes dans un mot.
GRAMMAIRE
Savoir identifier des noms communs et des noms propres de personnes, d’animaux et de
choses
Savoir reconnaître le genre dans les noms
CONJUGAISON
Savoir conjuguer le verbe laver au présent à toutes les personnes (a, n)
Identifier chaque pronom personnel avec sa couleur
ORTHOGRAPHE
Savoir orthographier correctement des mots, des lettres et des sons après des exercices de
lecture
LECTURE
Pouvoir lire les sons : a, i, y, o, u, e, é, è, ê, s, l, r, n,, m, et, est, f, v, p, b, t, d
COMPREHENSION DE LECTURE
Pouvoir faire des exercices en rapport avec les sons lus.
EXPRESSION ORALE ET ECRITE
Savoir lire une image et écrire une phrase pour l’expliquer
POESIE
Savoir réciter un poème par cœur
MATHEMATIQUES
ORIENTATION SPATIALE / LATERALISATION
Connaître les notions de : dedans, dehors, à l’intérieur, à l’extérieur, en haut de, en bas de,
loin de, près de, sur, sous, au-dessus, au-dessous, à l’entrée de, à la sortie de, devant derrière,
entre, au milieu de
Savoir repérer la gauche et la droite d’une personne
OPERATIONS
Connaître et utiliser l’addition sans retenue
Pouvoir compter des additions à trous.
NUMERATION
Connaître les nombres en chiffres et en lettres de 0 à 60
Pouvoir ranger les nombres par ordre croissant et décroissant
Pouvoir comparer des nombres
Connaître la suite des nombres
CALCUL MENTAL
Compter de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 jusqu’à 60.
Connaître les compléments de 10
Pouvoir compter en reculant de 60 à 0
MESURES
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Savoir mesurer des segments de droite.
Lire l’heure juste.
GEOMETRIE
Connaître le point, la ligne droite verticale, horizontale ou oblique. Le segment de droite, les
lignes courbes fermées et ouvertes, les lignes brisées ouvertes et fermées.
RESOLUTION DE PROBLEMES
Pouvoir comprendre un énoncé simple sur autant que
Pouvoir comprendre un énoncé simple avec ensemble, en tout, au total…
Pouvoir repérer des informations sur une image
CONNAISSANCE GENERALES
GEOGRAPHIE
Identifier la ligne d’horizon
Connaître les notions de mer, d’île, de colline, de montagne
Dessiner la forme de la terre, la course du soleil
HISTOIRE GENERALE
Repérer les jours de la semaine
Connaître l’ordre des mois de l’année
Associer chaque saison à son dessin
HISTOIRE D’HAITI
Identifier l’île d’Haïti.
Connaître la vie des premiers habitants avant la découverte.
Connaître la vie sociale et culturelle des indiens
ÉDUCATION CIVIQUE
Identifier une pièce officielle (carte d’identité)
Connaître et chanter le 1er couplet de la Dessalinienne
Connaître le rôle de l’Unicef
SCIENCES ET TECHNOLOGIE
Distinguer les vivants des non vivants
Connaître quelques informations sur les 5 sens
A table / la visite médicale
la marche
INFORMATIQUE
Désigner et nommer les principaux éléments composant l'équipement informatique
Allumer et éteindre l'équipement informatique
Déplacer le pointeur, placer le curseur
Saisir les caractères en minuscules, en majuscules
ANGLAIS
Connaître les consignes vues en classe
Savoir se présenter en disant son nom et son âge
Connaître les chiffres et leur quantité de 0 à 10
Connaître certains membres de sa famille
DOMAINE ARTISTIQUE
GRAPHISME
Connaître la graphie de toutes les lettres de l’alphabet en minuscule
Connaître la graphie des chiffres.
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ARTS PLASTIQUES
Dessin : - filiformes/ l’école/ la famille
Peinture : -Manipulation du pinceau
-Peinture aux doigts, coulée, soufflée
-Impressions aux feuilles, au citron
-Cirage et encre de chine
Travaux manuels : - Pliage : gobelet, tête de chien, chapeau
-Coloriage à la règle, intérieur ou extérieur d’un objet
-Découpage, Collage
CHANT/MUSIQUE
Participer aux activités musicales de la classe
EDUCATION PHYSIQUE
Savoir respecter les consignes et les règles de jeux
Comportement
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