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L'approche interprétative dans la traduction
vers une langue étrangère.
Mikyung CHOI
Université Nationale de Séoul
Messieurs les professeurs, chers collègues et
étudiants, c'est un honneur pour moi de pouvoir
m'adresser à vous,
et si je me suis permise de
m'exprimer
ici, c'est parce que cela nous donnera
l'occasion
de parler de la traduction, qui suscite un
intérêt croissant
et que je pourrai recueillir votre
opinion. Ma conférence ne sera qu'un aperçu général
sur la théorie interprétative et sur quelques
traductions que
j'ai effectuées vers le français. Vos
remarques et commentaires seront, bien entendu, les
bienvenus au cours
de cet exposé.
1. Introduction
ll. Diverses approches de la traduction
2. L'approche linguistique
3. Le discours impressionniste
4. Les approches traductologiques
3.5. La traduction comme transplantation de la
langue
et de la culture de départ

2H; Mikyung CHOI
:3.6. La théorie interprétative
III.
La théorie interprétative
1. La compréhension
2. La déverbalisation
3. La réexpression
IV. La traduction vers une langue étrangère
V. Conclusion
1. Introduction
Aujourd'hui, les échanges entre les pays se
multiplient
et on a de plus en plus recours à la
traduction. Les littératures étrangères ainsi que les
quantités d'infonnations que nous recevons nous
arrivent grâce à la traduction. L'opération traduis ante
regroupe sous son nom la traduction orale,
technique, littéraire, automatique ou encore
pédagogique. Impliquée dans beaucoup de domaines,
elle doit se plier à l'exigence de chaque genre ou
chaque texte.
On ne peut pas traduire un texte
économique destiné aux étudiants
en licence de la
même manière
qu'un livre pour enfants.
Le traducteur assume donc une tâche délicate qui
demande de mobiliser, bien entendu, ses
connaissances en langues, mais de tenir compte
d'autres éléments qui entrent en jeu, et sur lesquels

L'approche interprétative dans la traduction 217
nous reviendrons plus loin. Le traducteur est
quelqu'un qui est chargé de la communication, il lui
faut bien des qualités : l'intelligence, la curiosité
intellectuelle, la capacité de compréhension, d'analyse,
de raisonnement, la sensibilité, etc.
Dans notre exposé, nous ferons une rapide
présentation des discours
sur la traduction, de la
théorie interprétative
et enfin de la traduction vers la
langue étrangère, laquelle implique en général la
collaboration
d'un réviseur autochtone.
n. Diverses approches de la traduction
1. L'approche linguistique
Les linguistes ont tendance à considérer la
traduction comme un acte de comparaison linguistique
:
d'où l'expression comme : je traduis le français, le
coréen, etc. L'objet de la traduction
est la langue.
Paradoxalement, c'est la recherche sur la traduction
assistée par ordinateur ou encore la traduction
automatique qui a poussé à réfléchir
sur l'activité
traduisante. Car. les logiciels élaborés au début
n'arrivaient pas à échapper au problème de la
polysémie à cause de l'insuffisance des données
entrées. La machine, en effet, a produit des traductions
du type «My expensi ve friend» pour «Mon cher ami».
L'ordinateur traduit au niveau de la langue ou de la
parole, non à celui du discours.

218 Mikyung CHOI
Les linguistes comme Georges Mounin ou
Jean-René Ladrniral prétendent que la traduction
est
impossible parce qu'il n'existe pas de correspondances
parfaites entre les langues. On peut avoir à traduire
un texte écrit dans une langue riche au vocabulaire
d'un domaine donné dans une autre qui ne l'est pas.
Le vide lexical ferait obstacle à la traduction. Citons
ici un passage de Mounin :
On imagine aisément que la culture sociale, dont
les nominations ne reposent pas même sur des
objets concrets, démontre encore mieux l'imperméabilité
des civilisations : comment, dit Nida, traduire frère et
soeur
en maya, lorsque cette langue n'a pas de
mots pour l'extension de ces notions chez nous,
mais des termes distincts pour fr«e pIus jeune, et
fr«e plus âgé? Comment, d'une façon générale,
traduire les termes indiquant la parenté, pour des
civilisations dont
la famille n'a pas du tout la même
structure
que la nôtre?1)
li nous faut rappeler que ce n'est qu'un faux
argument, parce que nous pouvons trouver des tours
d'expression pour expliquer les faits
de culture, ou
recourir à l'emprunt, à la néologie, etc.
li est utile lX>ur l'apprentissage linguistique de
1. Les problèmes théorique...;; de la traduction, pp.65-67,
Gallimard,
1953, Paris

L'approche interprétative dans la traduction 219
trouver les correspondances de chaque mot et de
chaque expression, mais cette approche devrait élargir
son champ, puisque même dans
la linguistique
moderne, le courant interactif fait des recherches en
tenant compte des éléments extra-linguistiques qui
entrent en jeu dans l'énoncé. Dans
cc sens, La
stylistique com[Xlrée du français et de l'anglais de
Vinay et de Oarbelnet est un outil excellent pour
l'apprentissage linguistique mais il n'est pas suffisant
pour résoudre les problèmes sui generis de chaque
texte à traduire.
2. Le discours impressionniste
C'est ce qu'exprime dans une préface ou dans une
postface,
le traducteur pour faire part de la difficulté
qu'il a dû sunnonter au cours de la traduction, de
ses sentiments, de ses repentirs, etc. Ce sont aussi
les comptes rendus de lecture
d'une traduction,
lesquels ne relèvent pas
d'une évaluation scientifique
; malheureusement, les
rares titres ou études qui
existent en Corée en la matière en feraient partie.
Les auteurs citent les exemples de mau
vruses
traductions de leurs collègues, ou livrent quelques
astuces du genre telle expression idiomatique
anglaise devrait être rendue
en coréen de telle
manière ;
le style de cet auteur devrait être plus
épuré. Ou encore, ils se contentent de comparer les
traductions existantes
d'une oeuvre à d'autres, etc.