Bac type 1 : Montrez comment, au cours du
cycle biologique d’un organisme diploïde, la
reproduction sexuée permet d’assurer le
maintien du nombre de chromosomes
caractéristique de l’espèce d’une
génération à l’autre.
ou Expliquez comment la méiose et la
fécondation participent à la stabilité du
caryotype au cours de la reproduction
sexuée (Nouvelle Calédonie 2013).(2n=4
était imposé)
Introduction pertinente
en 3 parties :
présentation par exemple en parlant des êtres vivants unicellulaires
et pluricellulaires
et de la multiplication de ces cellules dans
lorganisme :
reproduction conforme des cellules.
Définir
reproduction sexuée (méiose-fécondation) descendance
diverse
problème
annoncé et plan
Caractéristiques de la
méiose
Div. 1:
séparation et migration des chromosomes homologues de
chaque paire en 2 lots de
chromosomes.
Div. 2 : séparation des chromatides de chaque
chromosome
C’est donc la succession de 2 divisions précédée d’une réplication .
Ces 2 divisions produisent 4 cellules haploïdes à partir d’une cellule
diploïde. .
Schémas d’au moins 3 étapes
: Cellule mère diploïde 2n = 4
Anaphase ou télophase 1 Anaphase ou télophase 2
Légendes
: chromosomes homologues, chromatide, centromère,
soin et taille correcte du
schéma avec titre
La fécondation
C'est la fusion de deux cellules haploïdes rétablissant la
diploïdie (unissant n chromosomes paternels + n
chromosomes maternels)
.
Schéma montrant la réunion des n + n chromosomes
: titre,
légendes, soin
.
Conclusion
pertinente :
alternance de la méiose et de la fécondation permettant
de conserver le caryotype
Ouverture
: assurant un brassage des chromosomes
paternels et maternels expliquant que le zygote est
unique, différent des parents.
anomalies lors de la méiose conduisant à un caryotype
anormal.
Bac type 1 : Expliquer comment la méiose et la
fécondation permettent la diversité génétique des
individus en partant de deux parents hétérozygotes
pour deux gènes (génotype : (A//a) ; B//b))
1ère partie : étapes de la méiose avec brassage
interchromosomique schématisé aboutissant à 4 types de
gamètes. Définition des termes importants. Légendes,
titres.
2ème partie : fécondation avec échiquier de croisement de
la feuille fournie et bien redéfinir la fécondation. Donner
les génotypes obtenus mais aussi les phénotypes
(dominant-récessif à expliquer)
Gametes
Gametes
(A
, B)
(a
, b)
(a
, B)
(A
, b)
(A, B)
(a, b)
(a, B)
(A, b)
Titre : tableau représentant les différents génotypes possibles des individus
résultant de la reproduction sexuée entre deux individus hétérozygotes de
génotype (A//a ; B//b)
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