Seconde - DEVOIR COMMUN DE MATHEMATIQUES N°2 - 19 mai 2010 durée : 2h
Exercice 1 : QCM
Dans chaque cas, une seule réponse est exacte, laquelle ? Ecrire sur la copie le numéro de la question et la
réponse choisie.
1. L'équation
admet :
a) une solution b) deux solutions c) zéro solution.
2. Pour tout nombre réel a, si
, alors :
a)
b)
c)
3. Pour tout nombre réel a, si –2 ≤ a ≤ 5 , alors :
a)
b)
c)
4. Pour tout nombre réel x, si –1 < x < 0 , alors :
a)
b)
c)
5. Pour tout nombre réel x, si 0 < x < 4 , alors :
a)
b)
c)
Exercice 2
Le plan est muni d’un repère orthonormé ( O ; I, J ).
Placer les points
(2; 3), (6; 2) et (5;3).A B C
La figure sera complétée au fur et à mesure.
1. Placer les points D, E et F vérifiant :
.
E est le milieu de [BC].
B est le milieu de [AF].
2. Calculer les coordonnées des points D, E et F.
3. Si les coordonnées n’ont pas pu être calculées précédemment, il est possible de les lire sur le graphique
pour traiter cette question.
a) Calculer les coordonnées des vecteurs
et
.
b) Que peut-on en déduire pour les points D, E et F ?
Exercice 3
Dans le plan muni d’un repère orthonormé ( O ; I, J ), on considère les droites et ′ d’équations
respectives : y = 2x – 3 et
1. a) Montrer que les droites et ′ sont sécantes et déterminer, par le calcul, les coordonnées de leur point
d’intersection.
b) Tracer et ′.
2. a) Montrer que le point B (1 ; 5) appartient à .
b) Déterminer l’équation de la parallèle à la droite ′ passant par B et tracer cette droite que l’on notera D1.
3. a) Déterminer une équation de la droite D2 passant par les points E (4 ; 4) et F (6 ; 0).
b) Que dire des droites D2 et ? Justifier.
Exercice 4
En août 2009, dans les bars de Bordeaux, on a relevé le prix d'un café (en euros).