Oscars, Fiche Action - Export le 27-05-2017
http://www.oscarsante.org/national/
Education thérapeutique pour des personnes
atteintes de l'hépatite C suivies en CSAPA ou en
CAARUD
Région
Nouvelle-Aquitaine
Titre
Education thérapeutique pour des personnes atteintes de l'hépatite C
suivies en CSAPA ou en CAARUD
Année
2012
Porteur de l'action
Comité d'étude et d'informations sur la drogue et les addictions
Type:Association
Président : Jean-Michel Gachie
Directeur : Jean-Michel DELILE
24, rue du Parlement St Pierre, 33 000 Bordeaux
Téléphone : 05 56 44 84 86
Email : [email protected]so.fr
Site : http://www.ceid-addiction.com/
Pathologie
Infection, Hépatite virale, Conduites addictives
Prise en charge
En ambulatoire
Programme
Programme : Programme régional d'éducation thérapeutique du
patient
Programme Schéma Addicto : Schéma régional addictologie
Programme : Hépatites
Contexte
Chaque année, 3 à 4 millions de personnes sont infectées par le virus de
l'hépatite C. Environ 150 millions d'individus sont porteurs chroniques et
encourent le risque que leur atteinte hépatique évolue vers la cirrhose
et/ou le cancer du foie. Plus de 350 000 personnes meurent chaque
année de pathologies hépatiques liées à l'hépatite C.
Objectif de l'action
* Objectif général
- Aider les personnes accompagnées à comprendre et s'approprier leur
maladie, afin de devenir acteur de leur qualité de vie et améliorer
l'observance des traitements engagés.
* Objectifs opérationnels
- Développer les connaissances des personnes sur leur maladie
- Augmenter les compétences en termes de savoir-faire et savoir être
concernant la vie avec une maladie chronique et les traitements
Description
* projet personnalisé<BR>- Entretien de présentation : information
concernant le programme, dans ses objectifs et son organisation
pratique, permettant de recueillir l'intérêt et la motivation de la personne
quant à son inclusion éventuelle, mais également sa capacité
d'inscription a priori dans la durée (mobilité, activités diverses…).
La deuxième rencontre permettra de faire un entretien (avec le soutien
d'une grille d'entretien) afin d'établir un diagnostic éducatif avec un des
professionnels formés. L'issu de l'entretien doit permettre, de manière
partagée, de déterminer des objectifs éducatifs via une synthèse des
points abordés.
Entretien diagnostic éducatif :établissement d'un diagnostic éducatif avec
un des professionnels formés. L'issu de l'entretien doit permettre, de
manière partagée, de déterminer des objectifs éducatifs via une synthèse
des points abordés.
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Entretien d'entrée dans le programme :Formalisation de l'entrée validée
dans le programme, d'une part en personnalisant l'offre
d'accompagnement aux besoins repérés et exprimés, et d'autre part en
recueillant le consentement éclairé de la personne concernée. La
personne quitte l'entretien avec une description écrite et un calendrier du
programme. Le professionnel ouvre un volet dossier Education
Thérapeutique dans le dossier patient de la personne dans lequel sont
classés le diagnostic éducatif et le consentement éclairé.
* Séances éducatives
Pour les patients non traités : 1 séance individuelle (30 - 45 min)
- Une séance éducative individuelle autour des représentations et des
connaissances de la maladie.
- Évaluation par auto-questionnaire
Pour les patients traités : 4 séances individuelles (30 - 45 min)
- Séance 1 : connaissance et représentation de la maladie
- Séance 2 : connaissance du traitement, des effets secondaires et
initiation à l'injection
- Séance 3 : évaluation de la prise du traitement et des effets
secondaires
- Séance 4 : évaluation
- Séances de suivi et renforcement si nécessaire à la demande du patient
du médecin de l'infirmière ou d'un autre intervenant.
Année de début de réalisation
2012
Année de fin de réalisation
2016
Durée
4 ans
Fréquence
Suivie
Public
Patients
Les personnes fréquentant le CSAPA et le CAARUD du CEID sur
Bordeaux porteur de l'hépatite C, avec ou sans traitements
particulièrement les personnes les plus précaires ayant peu de
ressources/repères sociaux et environnementaux.
Type d'action
Education thérapeutique
Evaluation de l'action
* Auto évaluation
Indicateurs quantitatifs
- Nombre de patient entrant dans le programme par an
- Nombre de patient ayant bénéficié d'un diagnostic éducatif
- Nombre de patient ayant participé au programme entier
- Nombre de séances honorées par patient par rapport aux nombres de
séances planifiées
- Nombre de traitement menés à terme
- Nombre de consultation avec l'hépatologue honorée
- Nombre de patient sortis du programme
* Evaluation quadriennale
sera réalisée dans les même conditions que pour l'évaluation annuelle.
D'autres critères psycho-sociaux, autour de la qualité de vie du patient et
du changement dans sa vie quotidienne seront évalués.
Secteur d'activité
Médecine de ville - ambulatoire
Niveau géographique
partemental, Territorial
Ancien découpage régional
AQUITAINE
Niveau territorial de santé
Bordeaux, CUB Nord Ouest, CUB Rive Droite, CUB Sud Ouest
Niveau départemental
Gironde
Catégorie
A4, B4, C3
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