GRILLE D`EVALUATION : Français Langue Etrangère http://www

GRILLE D’EVALUATION : Français Langue Etrangère
Nom et Prénom : Date :
Communication écrite en langue française
NA
ECA
A
NV
1. Connait l’auxiliaire« être »
2. Connait la phrase interrogative
3. Connait les auxiliaires « être » et « avoir »
4. Connait les prépositions
5. Connait les adjectifs possessifs
6. Accorde le verbe avec son sujet
7. Conjugue le verbe « aller »
8. Connait les partitifs
9. Utilise de façon appropriée une expression / l’espace
10. Connait la terminaison des verbes du deuxième groupe
11. Utilise de façon appropriée les temps du passé.
12. Connait la concordance des temps
13. Connait la différence Passé Composé / Imparfait
14. Utilise de façon appropriée le futur
15. Sait écrire des numéros (chiffres) en lettres
16. Utilise de façon appropriée : « pour », « depuis », « il y a »,
« pendant »
17. Connaît les pronoms compléments directs « le, la les »
18. Connait les pronoms compléments indirects « lui, leur »
19. Connait le pronom complément indirect « en »
20. Connait le pronom complément indirect « y »
21. Connait le participe présent
22. Connait les pronoms possessifs
23. Utilise de façon appropriée le conditionnel présent
http://www.lang.ox.ac.uk/tests/tst_placement_french.html
24. Utilise de façon appropriée le subjonctif présent après « il faut
que »..
25. Utilise de façon appropriée le pronom relatif « qui »
26. Utilise de façon appropriée le pronom relatif « dont»
27. Connait la double négation : « ni ….ni »
28. Utilise le conditionnel pour faire une suggestion
29. Sait utiliser si » +Plus-que-parfait suivi du conditionnel passé
30. Connait la place des doubles pronoms
31. Connait l’accord du participe passé lorsque le COD est placé
avant le verbe
32. Connait la voix passive
33. Connait le futur antérieur (concordance des temps)
34. Connait les expressions pour commencer une argumentation
35. Sait utiliser un subjonctif après un conditionnel
36. Connait les pronoms relatifs composés
37. Connait la locution adverbiale « dés que possible »
38. Sait utiliser l’ expression de la cause : « grâce à »
39. Connait la construction « tellement...que »
40. Utilise de façon appropriée les expressions qui expriment le
but
41. Sait utiliser l’expression de l’opposition : « malgré »
42. Connait l’accord des verbes pronominaux
43. Utilise de façon appropriée l’expression de la cause « d’autant
plus que »
44. Connait le déterminant indéfini « tel »
45. Sait employer le subjonctif présent après : « Je ne crois pas
que… »
46. Utilise de façon appropriée l’expression de la cause
« puisque »
47. Connait l’utilisation du subjonctif après l’expression de but
« pour que »
48. Connait la forme passive du verbe « proclamer » au passé
simple.
49. Sait utiliser l’expression de restriction « hormis
50. Connait les constructions impersonnelles suivies du subjonctif
Compétences transversales
ECA
A
Est assidu(e)
Est ponctuel (le)
Se concentre rapidement sur le travail à faire
Sait demander de l’aide, pose des questions
Est autonome dans le travail (recours au dictionnaire ou à un livre de
grammaire mis à disposition par exemple)
Fait preuve de curiosité au-delà du travail demandé
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Commentaires :
Nathalie PROCEK
1 / 3 100%

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