Tableau de bord du plan de travail n°6
CM2
Du 25 janvier au 26 février
Disciplines
Compétences
Exercices
FRANÇAIS
Valid.

Grammaire
Être capable de manipuler les compléments du nom
Gram01
Gram02
GR19
Être capable de reconnaître les déterminants
interrogatifs et exclamatifs
Gram04
Gram05
GR08
Être capable de manipuler et identifier les phrases
interrogatives et impératives
Fiches
41/48
Fiches
39/51
GR05
Orthographe
Être capable de faire la distinction entre ce / se et c’ /
s’
Ortho07
Ortho08
OR06
Être capable de faire la distinction entre c’est / s’est
Ortho01
Ortho02
OR07
Conjugaison
Être capable de conjuguer un verbe des 3 groupes au
plus-que-parfait de l’indicatif.
C01
C02
C10
Être capable de conjuguer un verbe à l’impératif.
C04
C05
C7
Vocabulaire
Être capable d’identifier les préfixes.
Voca01
Voca02
VOC04
Copie
Être capable de copier une poésie.
Copier
Récitation
Être capable de réciter une poésie.
Réciter
TECHNIQUES USUELLES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION

TICE
Créer, traiter des données
Exercice
8
Exercice
8
MATHÉMATIQUES

Géométrie
Être capable d’utiliser son compas pour faire des
constructions géométriques : le cercle
Fiche 79
Fiche 80
GE04
Numération
Être capable simplifier et décomposer des fractions
Num01
Num02
NU04
NU05
Être capable de passer d’une écrire fractionnaire à une
écriture décimale
Num04
Num05
NU06
Calcul
Être capable de maîtriser la division posée.
Calc01
Calc02
CA04
Note avec une flèche le pourcentage que tu penses atteindre à la fin de ce plan.
Pour atteindre mon objectif, je dois faire …………….. exercices par jour.
Il va falloir planifier ton travail. (Place une croix pour indiquer le jour pour lequel tu devras apprendre ta leçon. Chaque
leçon doit être vue deux fois.)
Ce tableau doit t’aider à remplir ton cahier de texte.
GR19
GR08
GR05
OR06
OR07
C10
C7
VOC
04
GE04
NU04
et
NU05
NU06
CA04
Mardi 28
Mercredi 1
Jeudi 2
Vendredi 3
Lundi 6
Mardi 7
Mercredi 8
Jeudi 9
Vendredi 10
Lundi 13
Mardi 14
Mercredi 15
Jeudi 16
Vendredi 17
1 / 2 100%
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