Tableau de bord du plan de travail n°6
CM2
Du 25 janvier au 26 février
Être capable de manipuler les compléments du nom
Être capable de reconnaître les déterminants
interrogatifs et exclamatifs
Être capable de manipuler et identifier les phrases
interrogatives et impératives
Être capable de faire la distinction entre ce / se et c’ /
s’
Être capable de faire la distinction entre c’est / s’est
Être capable de conjuguer un verbe des 3 groupes au
plus-que-parfait de l’indicatif.
Être capable de conjuguer un verbe à l’impératif.
Être capable d’identifier les préfixes.
Être capable de copier une poésie.
Être capable de réciter une poésie.
TECHNIQUES USUELLES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Créer, traiter des données
Être capable d’utiliser son compas pour faire des
constructions géométriques : le cercle
Être capable simplifier et décomposer des fractions
Être capable de passer d’une écrire fractionnaire à une
écriture décimale
Être capable de maîtriser la division posée.