
Tableau de bord du plan de travail n°6 
CM2 
Du 25 janvier au 26 février 
 
 
 
 
 
 
 
   
Être capable de manipuler les compléments du nom 
Être  capable  de  reconnaître  les  déterminants 
interrogatifs et exclamatifs 
Être  capable  de  manipuler  et  identifier  les  phrases 
interrogatives et impératives 
Être capable de faire la distinction entre ce / se et c’ / 
s’ 
Être capable de faire la distinction entre c’est / s’est 
Être  capable de  conjuguer  un verbe des 3 groupes au 
plus-que-parfait de l’indicatif. 
Être capable de conjuguer un verbe à l’impératif. 
Être capable d’identifier les préfixes. 
Être capable de copier une poésie. 
Être capable de réciter une poésie. 
TECHNIQUES USUELLES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION 
Créer, traiter des données 
Être  capable  d’utiliser  son  compas  pour  faire  des 
constructions géométriques : le cercle 
Être capable simplifier et décomposer des fractions 
Être capable de passer d’une écrire fractionnaire à une 
écriture décimale 
Être capable de maîtriser la division posée.