1.4.2 Échantillon des prestataires des services de santé
L’échantillon des prestataires de santé à été sélectionné parmi les prestataires présents dans l’établisse-
ment le jour de l’enquête et qui fournissaient des services évalués par l’EPSR. Dans les établissements qui
comptaient moins de 10 prestataires, tous les prestataires présents dans l’unité le jour de l’enquête ont été
interviewés ; dans les établissements où il y avait plus de 10 prestataires, tous les prestataires dont le
travail avait été observé ont été interviewés ; de plus, un échantillon de prestataires qui n’avaient pas été
observés a été sélectionné au hasard et interviewé pour obtenir un minimum de 10 interviews de
prestataires. La sélection a été effectuée de manière à ce que l’on dispose, quand c’était possible, d’au
moins un prestataire à interviewer pour chaque service, même si aucune observation n’avait été réalisée
dans ce service.
Dans la mesure où le personnel qui était présent le jour de l’enquête peut ne pas être représentatif du
personnel qui fournit normalement les services qui font l’objet de l’enquête, les résultats de l’EPSR
peuvent s’en trouver biaisés.
Le tableau 1.2 présente les informations concernant les prestataires éligibles et ceux qui ont été
interviewés. Les données sur les prestataires ont été pondérées avant analyse pour que l’enquête soit basée
sur des données représentatives des prestataires éligibles. Il n’y a eu aucun refus d’interviews.
1.4.3 Échantillon pour l’observation
Les consultations de jour des enfants malades de moins de 59 mois ainsi que celles des patientes des
services prénatals ont été observées. L’échantillon des observations est un échantillon « opportuniste »
dans la mesure où les patients étaient sélectionnés pour l’observation au fur et à mesure qu’ils se
présentaient, puisqu’il n’y avait aucun moyen de savoir combien de patients éligibles se présenteraient à
l’établissement le jour de l’enquête. Dans le cas où plusieurs patients éligibles attendaient une
consultation, on a pris soin de sélectionner pour l’observation les enfants malades (plutôt que blessés ou
ayant des infections de l’œil ou de la peau) et, pour les consultations prénatales, on a pris soin de
mélanger les patientes venues pour une première visite et celles qui effectuaient une visite de suivi. Le
ratio obtenu a été de 2 nouveaux patients pour 1 suivi. Les cas n’étaient pas toujours disponibles pour
atteindre l’objectif fixé.
Là où les patients éligibles pour l’observation étaient nombreux, on s’est fixé comme règle d’observer un
maximum de 5 patients par prestataire du service ; le nombre maximum d’observations dans chaque
établissement, pour chaque service, a été fixé à 15. En pratique, on a observé plus de patients dans
certains établissements que dans d’autres ; par contre, dans certains autres établissements, on a observé
moins de patients que ceux qui étaient éligibles, en raison de certains problèmes logistiques qui ont eu
pour résultat des observations manquées.
Le tableau 1.3 présente des informations sur les patients éligibles et les patients observés. On a essayé
d’interviewer toutes les personnes qui accompagnaient les enfants malades observés et toutes les patientes
de consultation prénatale avant qu’elles ne quittent l’établissement. Il n’y a eu aucun refus pour
l’observation de la consultation des enfants malades ; par contre, il y a eu neuf refus pour les interviews
de sortie. En ce qui concerne l’observation des consultations prénatales, il n’y a pas eu de refus ; mais
dans le cas des interviews de sortie, nous avons rencontré quatre refus. Les refus pour les interviews de
sortie de consultation des enfants malades s’expliquent par le fait que l’enfant était gravement malade et
devait être hospitalisé ou référé ailleurs. Les raisons exactes des refus concernant les interviews de sortie
de consultation prénatale ne figurent pas dans les données ; cependant, d’après certains rapports, il
semblerait que ces refus soient dus au fait que certaines femmes étaient pressées de partir ou encore que
certaines femmes aient été « perdues » parce qu’elles se rendaient dans d’autres parties de l’établissement
(pharmacie ou laboratoire) pour des services supplémentaires.
4 MÉTHODOLOGIE DE L’ENQUÊTE