Portrait de monstres

MDL, IEN La Garde - 2012
Portrait de monstres
Objectif visé : Réaliser le portrait descriptif d’un monstre de la mythologie grecque à partir de
recherche documentaire.
Déroulement :
1. Recherche
Cette activité nécessite d'abord une recherche documentaire sur un monstre à choisir dans une
liste. Puis, les élèves relèvent les informations pertinentes sur le monstre sélectionné.
Par groupe de 2 ou 3, les élèves choisissent un monstre parmi les suivants :
- Cerbère
- Le Minotaure
- Le Sphinx
- Le Centaure
- La Chimère
- La Gorgogne
- Le Cyclope
- L’Hydre de Lerne
Puis, toujours par 2 ou par 3, ils répondent aux différentes questions afin de réaliser le portrait du
monstre :
1) Quel(s) mot(s) as-tu utilisé pour faire ta recherche documentaire ?
2) Quels sont les documents qui vont te servir ?
3) A partir des documents trouvés, relève les éléments de description du monstre :
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MDL, IEN La Garde - 2012
4) Où vit le monstre ?
5) Raconte en 5 lignes l'histoire du monstre.
6) Rédige en quelques lignes la description du monstre.
2. Synthétiser les informations
Rappel des noms des monstres sélectionnés et de leurs caractéristiques principales.
Chaque élève dispose d’une fiche d’identité à compléter (voir ci-dessous).
Nom de la créature mythologique :
Image :
Portrait :
Un mythe…

MDL, IEN La Garde - 2012
Exemple :
Nom de la créature mythologique : Cerbère
Image :
Portrait : Chien à trois têtes, au cou hérissé de
serpents. Ses dents noires, tranchantes, pénètrent
jusqu'à la mœlle des os, et injectent dans leur
morsure un poison mortel.
Couché dans un antre, sur la rive du Styx, où il
est attaché avec des liens de serpents, il garde la
porte des Enfers.
Un mythe…
Cerbère était sensible à la musique et quand Orphée vint aux Enfers pour délivrer son
épouse adorée, il exécuta sur sa lyre une mélodie si fascinante que Cerbère fut envoûté et
Orphée réussit son exploit.