!
Chapitre!5!‐!Trigonométrie,!deuxième!partie!!
Expression exacte de nombres trigonométriques
Exercices
1) L'exercice 16 du chapitre 4 était consacré au triangle d'or. En utilisant les résultats et
les constructions qui apparaissent dans sa résolution, établir l'expression exacte de
a)
sin π
10
et
cos π
10
; b)
cos π
5
et
sin π
5
.
2) En étudiant les propriétés du triangle isocèle rectangle, établir l'expression exacte de
cos π
4
,
sin π
4
et
tan π
4
.
3) Etudier les propriétés du triangle équilatéral de manière à établir l'expression exacte de
a)
cos π
3
,
sin π
3
et
tan π
3
; b)
sin π
6
,
cos π
6
et
tan π
6
.
4) En revenant aux définitions de cosα, sinα et tanα, établir l'expression exacte de
a)
,
sin0
et
tan0
; b)
cos π
2
,
sin π
2
et
tan π
2
.
5) En utilisant les propriétés obtenues dans la résolution des exercices précédents, compléter
le graphique et le tableau qui se trouvent à la page suivante. Il y a deux colonnes pour α :
l'une doit contenir les valeurs 0°, 30°, 45°, 60° et 90°, l'autre leur équivalent en radians.
1"
2"
α
cosα
sinα
tanα
Corrigé des exercices
1) Reprenons la construction faite dans la résolution de l'exercice 16)
du chapitre 4 et ajoutons-y deux points :
E = milieu de [AB]
F = milieu de [BC]
Rappelons que
d(A, B) =d(A, C) =L
d(B, C) =
avec L
=1+5
2
Le triangle isocèle ABC peut être découpé en deux triangles rectangles AFC et AFB.
Considérons le triangle AFC et nommons α1, ϕ et γ les amplitudes de ses angles et a1,
f et c1 les longueurs de ses côtés, comme indiqué sur le dessin.
ϕ=π
2
car AFC est rectangle en F
α1=α
2=1
2
π
5=π
10
a1=d(C, F) =d(B, C)
2=
2
;
f=d(A, C) =L
.
sin π
10 =sinα1=a1
f=
2
L=1
2
L=1
2
2
1+5=1
1+5=1
5+1=51
5+1
( )
51
( )
=51
51=51
4
Le triangle isocèle ABD peut être découpé en deux triangles rectangles AED et BED.
Considérons le triangle AED et nommons α, ε et δ3 les amplitudes de ses angles et a2,
e et d les longueurs de ses côtés, comme indiqué sur le dessin.
ε=π
2
car AED est rectangle en E
α=π
5
par définition de ABC
d=d(A, E) =d(A, B)
2=L
2
e=d(A, D) =d(B, D) =d(B, C) =
(voir ex. 16) du chapitre 4)
cos π
5=cosα=d
e=
L
2
=1
2
L
=1
2
1+5
2=1+5
4
3"
Nous avons obtenu que
sin π
10 =51
4
et que
cos π
5=1+5
4
.
Pour trouver
cos π
10
et
sin π
5
, appliquons la relation fondamentale :
cos2α+sin2α=1
cos2π
10 +sin2π
10 =1
cos2π
5+sin2π
5=1
cos2π
10 =1sin2π
10
sin2π
5=1cos2π
5
cos2π
10 =151
4
2
sin2π
5=11+5
4
2
42cos2π
10 =4251
( )
2
42sin2π
5=421+5
( )
2
4 cos π
10
2
=16 52 5 +1
( )
4 sin π
5
2
=16 1+2 5 +5
( )
4 cos π
10
2
=16 5+2 5 1
4 sin π
5
2
=16 12 5 5
4 cos π
10
2
=10 +2 5
4 sin π
5
2
=10 2 5
4 cos π
10 = ± 10 +2 5
4 sin π
5= ± 10 2 5
Comme
π
10
est du 1er quadrant, Comme
π
5
est du 1er quadrant,
4 cos π
10 =10 +2 5
4 sin π
5=10 2 5
cos π
10 =10 +2 5
4
sin π
5=10 2 5
4
Conclusion
a)
sin π
10 =51
4
et
cos π
10 =10 +2 5
4
.
b)
cos π
5=1+5
4
et
sin π
5=10 2 5
4
.
4"
2) ABC étant rectangle,
b2=a2+c2
b=a2+c2
.
ABC étant isocèle,
c = a.
ABC étant isocèle rectangle,
b=a2+c2=a2+a2=2a2=2a
.
α=γ=π
4
β=π
2
cos π
4=cosα=c
b=a
2 a=1
2=2
2
sin π
4=sinα=a
b=a
2 a=1
2=2
2
tan π
4=tanα=a
c=a
a=1
5"
1 / 45 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !