Perspectives épistémologiques en analyse du comportement : les

Perspectives ´epist´emologiques en analyse du
comportement : les enjeux du langage et de la cognition
Julie Massin
To cite this version:
Julie Massin. Perspectives ´epist´emologiques en analyse du comportement : les enjeux du
langage et de la cognition. Psychologie. Universit´e Charles de Gaulle - Lille III, 2015. Fran¸cais.
<NNT : 2015LIL30021>.<tel-01257669>
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Submitted on 18 Jan 2016
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UNIVERSITE DE LILLE – NORD DE FRANCE
Laboratoire SCAlab (UMR 9193)
THESE
Perspectives épistémologiques en analyse du
comportement : les enjeux du langage et de la cognition
Thèse soutenue publiquement le 03/11/2015,
en vue de l’obtention du Doctorat de Psychologie
Par Julie MASSIN
Sous la direction de Jean-Claude DARCHEVILLE
Composition du jury :
M. Jean-Claude DARCHEVILLE, Professeur des Universités Emérite à l’Université Lille –
Nord de France - Directeur
M. Jean-Claude DUPONT, Professeur des Universités en Philosophie et Histoire des sciences
à l’Université de Picardie Jules Verne - Rapporteur
Mme Céline CLEMENT, Professeur de Psychologie et Sciences de l’éducation à l’Université
de Strasbourg - Rapporteur
M. Cédric ROUTIER, Maître de Conférences à l’Université Catholique de Lille et Directeur
de Recherche de l’Unité HADéPas / IU2S
M. François TONNEAU, Professeur adjoint et Chargé de recherche à l’Université Fédérale du
Parà, Brésil

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REMERCIEMENTS
A Monsieur le Professeur Jean-Claude Darcheville,
Merci d’avoir accepté de diriger ce travail et de votre soutien tout au long de ce projet.
A Monsieur le Professeur Jean-Claude Dupont,
Veuillez recevoir mes sincères remerciements pour avoir accepté de juger ce travail, ainsi
que l’expression de tout mon respect.
A Madame le Professeur Céline Clément,
Je vous adresse mes sincères remerciements pour m’avoir fait l’honneur d’accepter de juger
ce travail.
A Monsieur le Docteur Cédric Routier,
Merci pour tes conseils, ton goût du concept et de la logique. Tes mots furent un soutien
précieux et une inspiration manifeste.
A Monsieur le Docteur François Tonneau,
Je te remercie vivement d’avoir accepté de juger ce travail. Merci également pour ton écoute
et tes remarques qui ont, à bien des reprises, guidées mes pas.
A Monsieur le Professeur Esteve Freixa i Baqué,
Merci de m’avoir fait l’honneur de me proposer d’enfiler une dernière fois ton costume de
Professeur, pour quelques-unes de tes anciennes « tâches ».
A Monsieur le Docteur Matthieu Villatte,
Merci d’avoir répondu présent. Avec le regret de n’avoir pu te compter parmi les membres de
mon jury.
A Monsieur le Professeur Jean-Louis Monèstes,
Merci d’avoir pris le temps de t’intéresser à ce travail. Merci de tes retours et de tes conseils.
A Monsieur le Professeur Jean-Paul Gaillard,
Mes remerciements pour avoir accepté de lire ce travail et de m’en faire de si précieux
retours. Merci de vos conseils et des pistes que vous m’avez données.
A Dominique Lefevre et aux collègues de l’ITEP 84,
Merci de votre soutien et de votre compréhension vis-à-vis de ce projet.
A Pascale et Jean-Christophe,
Pour votre présence, votre exemple. Pour ce mélange sucré-salé qui enveloppe et dynamise.
Pour tant de choses que je ne saurais dire.
A Ginette, Michel, Anne-Marie et André,
Pour la constante chaleur de nos échanges.

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A Emeline et Baptiste,
Pour votre douce bienveillance, votre légèreté fraternelle, votre soutien sans faille.
A Kélis, Juliane et Victor,
Petits rayons de soleil.
A Loïc,
Merci de tes relectures attentives, de ton intérêt pour ce travail et de l’énergie que tu m’as
apportée.
A Fatou,
Pour ton intérêt pour ce travail.
A Luce,
Pour ton regard si ouvert. Quel plaisir d’échanger avec toi et de confronter mes idées au
crible bienveillant de ton expertise affutée.
A Rosine,
Merci de ta force, qui a su rayonner sur moi dans les moments les plus fragiles.
A Manon,
Pour ton soutien au long cours dans ce voyage…
A Renaud,
Pour ton intérêt pour ce travail et pour la main que tu m’as souvent tendue.
A Yann, A Georges, A Kate,
Pour votre aide linguistique.
A Hamza,
Pour les portes que tu m’as ouvertes.