GEORG SIMMEL 1858-1918
Sociologie des formes sociaux
Après ses des études il s’est intéressé à l’histoire, de la
philosophie, aux faits sociaux les plus massifs (l’argent,
la religion, la culture, l’individualisme…)
comme aux phénomènes a priori plus insignifiants
(l’esthetisme du visage, les ruines, l’aventure, la
psychologie féminine)
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En réalité l’objet d’analyse de G. Simmel n’est ni
l’individu ni la société en tant que tels:
tout son intérêt se focalise sur l’interaction créatrice
entre ces deux poles extrêmes.
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Sociologie de Simmel
La sociologie de Simmel se caractérise par l’angle d’approche
particulier qu’elle préconise pour étudier le vivre ensemble.
La société: là où il y a action réciproque de plusieurs
individus”.
La sociologie doit observer les liens qui existent entre les
individus, ce qu’il appelle la socialisation. La socialisation
est toujours quelques chose de dynamique.
Le contenu de socialisation est tout ce qui fait bouger
l’individu, toutes les pulsions, physiques ou psychologiques,
qui le poussent à rentrer en interrelation avec un autre. Le
contenu est la matière de la socialisation qui est elle-meme
la forme que prend l’action réciproque à laquelle le
contenu donne lieu.
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Sociologie de Simmel
Exemple pour le contenu/forme: la notion d’habiter.
D’abord il y a un contenu de socialisation, l’obligation de se loger.
Ce besoin physique prend une forme particulière. Cette forme
socialise le contenu parce qu’elle existe à la fois indépendamment
des hommes qui vont la mettre en oeuvre mais aussi par les
hommes qui ont prise dessus et peuvent la modifier sans cesse.
Cette forme d’action réciproque pourrait etre appelé “habiter”.
En ce sens “habiter” est quelque chose qui touche à l’etre social et
qui dépasse l’individu, puisqu’on peut le penser comme forme de
socialisation. En ce sens, une étude sociologique de l’habiter serait
possible. 4
Interaction social
Les interactions sont des actions
réciproques modifiant le comportement
ou la nature des éléments, corps, objets,
phénomènes en présence ou en
influence.
Les interactions sont verbales ou non
verbales (gestes, regard, attitudes…)
Les interactions peuvent etre:
-positives: coopération, participation,
adaptation, intégration.
-négatives: lutte, rivalité, ségrégation,
discrimination, insulte.
-ambivalentes: compétition,
concurrence. 5
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