LA CENTRALE DE MARCHES
22/05/2014
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Document protégé par les droits d'auteur 15/05/2014
La centrale de marchés
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Objectifs : conclure des marchés ou des accords-cadres
pour les pouvoirs organisateurs d’enseignement
catholique ou de centres PMS libres.
Valeur ajoutée pour les PO
Professionnaliser la fonction d’achat – rapport qualité/prix
Dégager du temps dans les établissements
Dégager des ressources financières
I. Rôle de la centrale de marchés
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oDes accords-cadres pour d’autres pouvoirs adjudicateurs
oLe respect de la législation des marchés publics
oUne coordination des marchés sans qu’il y ait substitution
dans la responsabilité finale d’achat
oUne connaissance des besoins pour négocier le juste prix
et le juste niveau de service
oUn pouvoir de négociation en cas de manquements à
l’exécution du contrat
oUn réseau d’expertises par marché
oUne sélection des marchés à négocier
III. Les critères de priorisation
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8 critères établis pour définir les marchés à prioriser
1. Le % d’écoles concernées par le marché
2. La valeur globale des achats
3. Les économies d’échelle attendues
4. La fréquence des commandes
5. La complexité technique du marché
6. Les achats demandant une réflexion pédagogique commune au
réseau
7. La facilité de mise en place par la centrale de marché
8. Le nombre d’établissements ayant demandés du support sur ce
marché
Marchés priorisés Marchés possibles
ophotocopieurs
opapier
oélectricité
ogaz
omazout
ofournitures scolaires
ocatalogues
olivres scolaires
oservice de nettoyage
orestauration scolaire
otelecom
oéquipements informatiques
oEtc.
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II. Le planning
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