Progression des apprentissages visés pour les compétences développées dans le cours
1.0 Thématique générale du cours
Le cours Électricité et magnétisme est axé sur l'utilisation d'un certain nombre de lois fondamentales qui permettent
de comprendre un grand nombre de situations relatives à l'électricité et au magnétisme. Le cours se divise en
quelques grandes sections : l'étude des charges électriques au repos; l'étude du courant électrique et des circuits
électriques; l'étude du magnétisme, l'étude de l'induction électromagnétique. Les apprentissages à faire en rapport
avec les sections précédentes sont appuyés par un volet expérimental visant à faire, en équipe, la vérification de lois
importantes en électricité et en magnétisme.
2.0 Compétence développée dans ce cours, place du cours dans le programme et préalable(s)
Le cours Électricité et magnétisme développe la compétence OOUS du programme qui consiste à Analyser
différentes situations et phénomènes physiques à partir des lois fondamentales de l'électricité et du magnétisme.
Dans le profil, le cours est donné à la troisième session. Le cours de Mécanique est préalable absolu pour le cours
Électricité et magnétisme, de même que le cours de mathématiques Calcul différentiel (201-NYA-EV).
3.0 Intégration des apprentissages de ce cours
3.1 Liens disciplinaires
Quelques notions du cours Électricité et magnétisme seront réutilisées dans le cours Ondes et physique moderne,
par exemple : les forces et champs électriques et magnétiques, la structure de l'atome, les circuits simples.
3.2 Liens interdisciplinaires avec les cours, selon la session
3.2.1 Cours de la même session
Le cours Électricité et magnétisme se donnant à la troisième session, la plupart des élèves du profil qui le
suiveront feront conjointement le cours de mathématiques Algèbre linéaire et géométrie vectorielle (201-
NYC-EV), ce qui permettra certains liens : addition de vecteurs (force électrique et champ électrique),
résolution de systèmes linéaires d'équations avec des matrices (résolution de circuits électriques),
introduction aux nombres complexes (circuits en courant alternatif).
Les liens entre le cours Électricité et magnétisme et le cours Structures et fonctionnement des organismes
pluricellulaires (101-FYA-EV) pourront toucher divers sujets, notamment l'électricité animale, les influx
nerveux, et le fonctionnement de l'électrocardiogramme et du défribilateur cardiaque.
Les liens avec le cours de français seront faits au besoin, selon la présence d'aspects liés à la physique dans
les lectures proposées aux élèves.
3.2.2 Cours d'autres sessions
Les savoirs acquis dans le cours Électricité et magnétisme seront en partie réinvestis dans le cours
Environnement (360-FYB-SF) qui sera suivi en même temps et possiblement dans le cours Activité
d'intégration multidisciplinaire en environnement, vie et santé (360-FZB-SF).
Les notions mathématiques étudiées au cours de Calcul différentiel et intégral sont très utiles dans le cours
Électricité et magnétisme.
3.3 Liens multidisciplinaires entre les cours de la session
Le thème d'étude de la troisième session du profil est "Vie et santé". Le cours Électricité et magnétisme doit donc
tenter d'articuler les apprentissages autour de ce thème. Les autres thèmes, "Empreinte écologique" et "Défis
énergétiques", peuvent aussi être l'occasion d'arrimer le contenu du cours Électricité et magnétisme aux orientations
du profil, particulièrement pr rapport à tout ce qui touche la production d'électricité.