Projet porte-clés :
Présentation :
Travail de collaboration entre la classe de seconde de PFEG et TU.
Pendant la première séance nous nous sommes regroupés afin de réfléchir sur le choix d’un objet que
l’on pourrait vendre. L’objet devait obligatoirement être usiné au lycée par les secondes TU, il ne
devait donc pas être trop compliqué.
Après ce remue méninges, le choix de l’objet fut un porte clé. Par petit groupe de 5, les élèves ont
réfléchis au design du porte clé. Les TU de chaque groupe ont créés leur prototype sur un site
volumique, afin de nous les présenter.
Voici les différents prototypes qui nous ont étés proposés :
Nous avons choisis la forme du premier prototype car nous trouvons que ce dernier est plus adapté et
plus joli. Puis les TU ont choisi les différents changements possibles dont les différentes écritures, les
diamètres et les gravures.
Voici quelques exemples :
Finalement le groupe PFEG s’est divisé en petits groupes afin de s’occuper des différentes tâches.
Présentation du travail de chaque groupe :
1 : Groupe « sondage » : (Jessica, Thomas, Valentin et Romain)
Ce groupe à créé un questionnaire afin de savoir ce que vous pensiez du porte-
clés créé.
2 : Groupe « bon de commande » : (Anthony, Flavio, Andréa, Fanny, Constantin)
Ce groupe à créé un bon afin que chaque classe du lycée puisse commander
son porte-clés.
3 : Groupe « affiche publicitaire » : (Phoukham, Arnaud et Patrick)
Ils ont créé une affiche afin de faire de la publicité dans le lycée. Elles seront
affichées prochainement dans le lycée.
4 : Groupe « flyer » : (Inas et Zohra)
Elles ont créé ces flyers afin de faire de la publicité en les distribuant aux
lycéens.
5 : Groupe « blog, communication » : (Sandrine, Antoine, Magalie et Quentin)
Pour plus d’information allez voir sur le blog PFEG : http://pfeg.eklablog.com/
6 : Groupe : (Océane, Alicia, Salwa et Camille)
Nous devions nous occuper de certaines questions économiques, comme le
délai entre la commande et la livraison, établir le prix du porte-clés…
Ainsi que rajouter une page sur le site du lycée du Mont-Blanc.
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