fiche enseignement d`exploration pfeg - ltc - 2016

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UNE DOUBLE APPROCHE POUR CETTE EXPLORATION
ENSEIGNEMENT D’EXPLORATION
Principes Fondamentaux
de l
’
É
conomie
et de la
G
estion
Pour en savoir plus : http://media.education.gouv.fr/file/special_4/73/7/economie_gestion_143737.pdf
UNE APPROCHE ÉCONOMIQUE
Objectifs : donner aux élèves les clés qui leur permettront de décrypter plus
facilement l'actualité économique.
Contenu de cet enseignement : découverte des fondamentaux de
l'Économie, à travers la vie des acteurs économiques (entreprises, ménages,
État, banques).
Exemples de thèmes étudiés en Économie :
 Quels acteurs créent la richesse ?
 À quoi servent les banques ?
 Quel est le rôle économique de l'État ?

B
ref…
PFEG = Enseignement
d’exploration permettant de
vous initier aux
mécanismes de base et
aux réalités de l'Économie
et des Sciences de Gestion
PFEG = bon moyen de
découvrir un nouvel
enseignement qui vous
permettra d'élargir vos
horizons et d'accroître
votre culture générale !
En choisissant les PFEG ,
vous serez mis en situation
de travaux de groupes afin de
rechercher de l'information,
de réaliser des supports
numériques, de construire et
de présenter des exposés.
UNE APPROCHE DES SCIENCES DE GESTION
Objectifs : familiariser les élèves à des champs disciplinaires qu'ils
retrouveront peut-être par la suite au lycée ou dans l'enseignement supérieur
(BTS, IUT, Écoles de Commerce, Université…)
Contenu de cet enseignement : initiation aux différents domaines des
Sciences de Gestion. Il ne s’agit pas d’un enseignement de Gestion au sens
habituel du terme (gestion comptable). Il faut comprendre ce terme au sens
large (gérer = organiser, administrer des ressources). Cette exploration
abordera différents aspects de la gestion commerciale (Marketing), de la
gestion des ressources humaines ou de la gestion des contraintes pour les
acteurs économiques.
Exemples de thèmes étudiés sous cette appellation de « Sciences de Gestion » :
 Comment l’entreprise prend-elle en compte les comportements des consommateurs ?
 Quelle place pour l’individu dans l’entreprise ?
 Le développement durable : contrainte ou opportunité pour l’entreprise ?