s deux enseignements est obligatoire
Sciences Economiques et
Sociales
(SES)
Principes Fondamentaux de
l’Economie et de la Gestion
(PFEG)
Donner aux lycéens une culture
économique et sociologique, leur
permettre de comprendre le
fonctionnement de l’économie et de la
société actuelle.
Apporter des repères notionnels, des
outils d’analyse pour comprendre
l’environnement économique et
juridique dans lequel vit le lycéen et
identifier le fonctionnement des
entreprises.
Thèmes subdivisés en questions
simples ancrées sur des données
concrètes en partant de supports
variés.
Thèmes basés sur l’économie et les
sciences de gestion, l’activité
économique et les entreprises.
Supports utilisés lors des cours!: jeux,
études de cas, comptes rendus
d’enquêtes, tableaux, tableaux
statistiques, documents divers,
audiovisuels… Utilisation de l’outil
informatique.
L’élève est actif, utilise les outils
numériques, il observe des situations
ou des phénomènes concrets ancrés
dans son quotidien.
Consommation, revenu des ménages et
prix des biens
Épargner ou consommer!?
Entreprises et production!:
Qui produit quoi, comment, combien
produire!?
Comment se détermine un prix!?
Comment expliquer sa variation,
L’offre et la demande ?
La socialisation des jeunes, culture et
qualification…
Qu’est-ce qu’une entreprise!?
Comment se lance-t-elle sur un
nouveau marché!?
Comment fixe t-elle le prix d’un
produit!?
A quoi sert une banque!?
Quel est le rôle économique de l’état!?
Le salarié dans l’entreprise!:
recrutement, formation, promotion…
Les nouveaux comportements du
consommateur
Les Technologies de l’information,
Internet et le droit
But
Quelques
thèmes
explorés
Contact!:
Chef de travaux
Pôle Tertiaire
Tél!: 03 84 90 16 25
www.lycee-follereau-belfort.fr
Enseignements d’exploration
SES ou PFEG!
1h30 par semaine
1 / 1 100%
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