Document - Lycée Evariste Galois

Journée Portes Ouvertes
Lycée Évariste Galois
ECONOMIQUES
SCIENCES
et SOCIALES
Présentation de l’enseignement

Sciences Économiques et Sociales
Depuis la rentrée 2010, chaque élève de seconde
doit choisir un enseignement à dominante
économique
Un enseignement
à dominante économique
Sciences Économiques
Et Sociales
(SES)
Principes fondamentaux
De l’économie et de
La gestion
(PFEG)
ou

Sciences Économiques et Sociales
•SES ou PFEG ?
SES = économie
+ sociologie
+ sciences politiques
PFEG = économie
+ gestion/compta
+ droit
Une économie
plus générale
Une économie
davantage tournée
vers l’entreprise
La discipline principale
d’une filière générale
(ES)
Enseignement central
d’une filière technologique
(STMG)

Sciences Économiques et Sociales
Qu’est-ce qu’un salarié? Un actif? Un chômeur?
Comment l’enfant apprend-il à devenir un membre de la société ?
Comment les richesses sont-elles partagées dans une entreprise ?
Mon revenu est-il le seul élément qui influence ma consommation ?
ECONOMIE et SOCIOLOGIE aident à répondre à des questions
quotidiennes !
Le bac est-il suffisant pour trouver un emploi ?
Pourquoi y’a-t-il du chômage?
Comment les entreprises s’y prennent-elles pour produire ?
Quelle est la différence entre le privé et le public?
Pourquoi les cadres lisent-ils plus de livres ?
Pourquoi les filles préfèrent-elles le rose et jouent-elles à la poupée ?
Quel est le rôle de la publicité ? De mes amis ?
Qu’est-ce qu’un salaire? Un dividende? Le RSA? L’impôt?
Pourquoi m’apprend-on à manger avec une fourchette ?

•Quels sont les objectifs des
S.E.S. en seconde ?
Sciences Économiques et Sociales
Comprendre les
enjeux du monde
contemporain
Former des
citoyens capables
de développer un
esprit critique
Acquérir des
compétences pour
préparer la filière
Économique et
Sociale