
Activités expérimentales TS 2012  Chimie 
AE_cinetique_CCM  page   sur  2  ©GIGOT/VINCENT 
Placer le ballon sous le réfrigérant à boules, l'attacher à l’aide du clip en plastique.  
Remonter le chauffe-ballon déjà chaud (attention !) et placer la hotte aspirante au-dessus du réfrigérant.  
 Déclencher alors le chronomètre ! On supposera la réaction suffisamment lente pour la chronométrer 
qu’à partir du moment où elle est chauffée. 
 
Faire circuler doucement la circulation d'eau (risque que le tuyau se décroche si trop 
de  pression !)  puis  chauffer  le  mélange  à  ébullition  douce  jusqu’au  dernier 
prélèvement décidé.  
 
Déposer sur les deux  plaques au niveau des marques numérotées les prélèvements 
aux dates correspondantes dans le tableau établi avec votre professeur. Ne pas oublier 
les dépôts R et P ! Les prélèvements sont réalisés avec un capillaire (neuf à chaque 
fois) en enlevant provisoirement le temps du prélèvement, le bouchon du ballon bicol 
(voir flèche sur le dessin ci-contre). 
 
Une  fois  les  deux  CCM  effectuées  et  séchées,  procéder  à  l'élution  en  plaçant  les 
plaques dans les deux cuves.  
Couper le chauffage et baisser le chauffe-ballon mais ne pas couper l’eau (ballon chaud = vapeurs). 
 
Stopper  la  progression  de  l’éluant  à  un  moment  décidé  avec  votre  professeur :  sécher  les  plaques au 
sèche-cheveux sous hotte aspirante. 
 
Révéler le chromatogramme aux ultraviolets.  
Entourer les tâches observées (= noyau benzénique présent) au crayon de papier. 
 
Une fois le ballon refroidi, le décrocher et verser le contenu dans le flacon poubelle étiqueté « Résidus des 
flacons » placé sous la hotte. Couper l’eau et la hotte. 
Rincer le ballon avec un peu d’acétone et récupérer l’acétone dans le flacon poubelle adéquat. 
Placer le flacon dans l’étuve à 30°C afin de le sécher. 
 IV. Exploitation : à la maison si non fini en séance 
Lors de la synthèse, la molécule d'anhydride éthanoïque      se « coupe en deux ».  
Une partie s'associe avec l'alcool benzylique (dépôt R) 
 pour former  
l'ester éthanoate de benzyle (dépôt P)  
. 
 Q1: (Ana) Ecrire l'équation de la réaction de synthèse avec les formules semi-développées et identifier 
le deuxième produit de la réaction. 
Q2: (Ana) Identifier les groupes caractéristiques et les entourer sur votre énoncé. 
Q3:  (Rea) Calculer les quantités des réactifs introduits dans le ballon. Quel réactif est limitant ? 
Q4:  (Ana) A partir des chromatogrammes de l'ensemble de la classe, reproduits au tableau, répondre à 
la problématique du II.. 
Q5: (Val) Critiquer cette méthode de la C.C.M..