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KURT
LEWIN :
(9Septembre 1890-12Février 1947)
Psychologue et sociologue Américain, Kurt est né dans une famille juive en
Allemagne ; il fut le deuxième d’une famille de quatre enfants ses parents
étaient aisés.
Il fit des études en science et en philosophie, puis il s’intéressa à la
psychologie.
Emigré aux Etats-Unis dans les années 1930 pour fuir le nazisme.
Il est reconnu comme le fondateur de la psychologie sociale moderne, c’est Kurt
Lewin qui est l’initiateur de la théorie du champ, il étudia aussi la dynamique
interne des groupes et développa une théorie du changement.
On peut mettre ses travaux en parallèle avec ceux de nombreux philosophes
ou sociologues, qui comme lui ont pensé à l’intersubjecrivité humaine on
parlerait aujourd’hui de problèmes communicationnels.
LA THEORIE DU CHAMP DE KURT LEWIN :
Kurt Lewin souhaitait pouvoir étudier les problèmes de la vie réelle et
quotidienne en cherchant à expliquer le comportement comme une coopération
de la personne et de son environnement.
S’appuyant sur le développement de la théorie des champs en physique, il
cherchait à remplacer la causalité historique, qui explique un fait par des faits
antérieurs, par une causalité dynamique, qui explique un fait par d'autres faits
simultanés et organisés selon des rapports de force ; ces forces définissent un
système de tension et toute tension génère un besoin spécifique.
FORCES
TENSIONS
BESOINS
COMPORTEMENTS
Par exemple, le fait de rencontrer une personne (cause externe) entaine une
sensation émotionnelle (force psychologique) soit de nature agréable
(Force positive) :*cette personne me parait sympathique*, soit de nature
désagréable (force négative) : *cette personne me parait louche*.
La force positive provoque une tension psychologique positive qui détermine un
besoin spécifique, établir la relation. Les comportements à ce contexte sont
appelés comportements d’approche ; ils constituent le jeu des désirs.
La force négative provoque au contraire une tension psychologique négative
qui détermine un besoin spécifique : éviter ou rompre la relation. Ces
comportements d’évitement constituent le jeu des défenses.
Cette rencontre peut très bien ne rien provoquer (indifférence) dans ce cas,
aucune force n’est mise en jeu.
« Les connaissances générales de Lewin en philosophie lui permirent de saisir le
rôle fondamental de la phénoménologie, ou perception immédiate ».
Pour Lewin, le comportement d’une personne est donc une fonction de cette
personne et de son milieu.
Dans cette perspective, le concept de champ, que Lewin nomme aussi espace
de vie, est définit comme « l'environnement psychologique total dont une
personne a l'expérience subjective».
L’espace de vie comprend tous les faits qui ont une réalité pour la personne et
exclut tous ceux qui n'en ont pas. Il inclut donc ses besoins, ses buts, les
influences de son inconscient, ses souvenirs, ses croyances, les événements de
nature politique, économique, sociale et autre qui influent directement sur son
comportement.
Selon Lewin, du fait qu’on est en groupe émerge une qualité qu’il l’appelle
« effet de champ », il développe donc sa théorie en se basant sur le
comportement des personnes dans le groupe donc c’est plus facile de modifier
l’opinion d’une personne en agissant sur le champ du groupe plutôt qu’en
voulant modifier son comportement frontalement et c’est ce champ là qui doit
être l’objet d’étude de la psychologie.
Développé par Kurt Lewin, le concept des champs psychologique permet de
mieux éclairer les comportements humains.
Les champs dont il est question recouvrent les facteurs capables d’influencer
l’individu : facteurs biologique, sociaux, économique et psychiques, ect
Selon lui l’individu est plongé dans un champ social, qui est des groupes de
références et d’appartenance et la totalité du champ influe sur l’individu.
- Un champ est la totalité des faits qui coexistent de manière interdépendante
(comme le champ électromagnétique). En psychologie sociale, c’est
l’environnement de l’individu.
- Le comportement de l’individu se définit en fonction du champ dans lequel il
se situe.
- La base du comportement individuel est le besoin qui engendre une tension
pour être satisfait.
- Les autres éléments du champ ont une valeur positive ou négative par rapport
à la satisfaction de ce besoin.
LE CODE EN COMMUNICATION :
LE CODE : un répertoire de signes, et des règles de combinaisons de ces
signes. L’émetteur choisit le langage qu’il va utiliser et y puise pour constituer
son message c’est l’opération d’encodage, le récepteur recevra le message codé
et à partir du répertoire et de sa connaissance des règles de combinaison
procédera au décodage partiel ou total du message.
Il existe 2 types de codes : les codes techniques et les codes sociaux.
CODES TECHNIQUES :
-Codes pratiques (avec signes iconiques ou signes arbitraire).
Exemple : Code de la Route ou Code de la Navigation.
Universels ou concernant une catégorie spécifique.
-Codes scientifiques.
Exemple : La Classification Périodique des Eléments.
Universels.
-Codes paralinguistiques (ils sont semblables à un code existant).
Exemple : Modification des règles de grammaire
CODES SOCIAUX :
-Codes onomastiques (ce sont les codes identitaires).
-Codes vestimentaires.
-Codes militaires.
-Codes gestuels.
-Codes professionnels.
-Codes religieux.
-Codes festifs.
Nous représenterons par deux cercles les répertoires de signes de l’émetteur et
du récepteur :
Il ne suffit pas que le code soit commun pour que la communication soit parfaite.
Ainsi, 2 Français ne possèdent pas forcément la même richesse de vocabulaire ni
la même maîtrise de la syntaxe.
Soulignons enfin que certains types de communication peuvent recourir à
l’utilisation simultanée de plusieurs canaux de communication et de plusieurs
codes Exemple : Cinéma, ordinateur…
-KurtLewinLewin-Kurt
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2008/2009