Le développement de l`enfant et ses troubles - Ergo

LE DÉVELOPPEMENT DE L’ENFANT
ET SES TROUBLES
Virginie MATTIO
Psychologue – Neuropsychologue
CORIDYS Var

L’Agence Régionale de Santé (ARS) : Besoin, en PACA
pour les professionnels et les familles : intervenir de manière
précoce et coordonnée auprès des enfants de 0 à 6 ans qui
présenteraient des troubles du développement.
Territoires pauvreté infantile, plus vulnérables
toutes les études et recommandations à travers la communauté
scientifique mondiale démontrent l’importance de dépistages
précoces des troubles du développement pour une mise en route
rapide des prises en charges thérapeutiques.
Contexte de cette formation

Recommandation de bonne pratique
Propositions portant sur le dépistage individuel chez
l’enfant de 28 jours à 6 ans, destinées aux médecins
généralistes, pédiatres, médecins de PMI et médecins
scolaires
Ces propositions portent sur le dépistage individuel des affections suivantes
chez l’enfant de 28 jours à 6 ans :
les troubles psychologiques et psycho-comportementaux (retards de
développement, autisme et troubles envahissants du développement et
troubles d’hyperactivité avec déficit de l’attention)
les troubles du langage
les troubles de l’audition
les troubles de la vision
l'obésité
le saturnisme

Pour chaque tranche d’âge :
Développement psychomoteur
Développement sensoriel
Développement affectif et social
Recommandations pour l’adulte
Jeux et jouets
possible dépistage de troubles

Avant la naissance
Dépistage au cours de l’échographie
(malformations, fractures multiples, hydrocéphalie)
Dépistage ciblé dans un contexte de risque
lié aux antécédents familiaux (maladies génétiques,
anomalies chromosomiques…)
ou lié à l’âge maternel
possible dépistage de troubles