SOMMAIREÉDITORIAL
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TDC NO 1004
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LE PIANO ROMANTIQUE
Une image d’abord,
celle d’un clavier : rythme graphique en 12, 7 et 5 (3 + 2).
Les douze divisions de l’octave, les sept touches, blanches, de la gamme de do majeur,
et toutes celles, noires cette fois, qui ouvrent à l’infini le champ des musiques dont
le clavier peut s’emparer. Mais le piano est plus que son clavier. Il est une mécanique
complexe forgée au fil d’une histoire dont l’apogée, marqué par plusieurs inventions
majeures ouvrant des possibilités inconnues jusqu’alors, est au cœur de ce numéro de
TDC. Maîtrise de la dynamique (nuances), puissance acoustique et précision du toucher
s’ajoutent aux capacités polyphoniques héritées des instruments à clavier précédents...
Face à un tel potentiel,
compositeurs et interprètes – souvent réunis en un même
artiste virtuose – ne cessent d’explorer des univers musicaux inconnus. Le piano
romantique, annoncé par Beethoven et Schubert, trouve chez Chopin, Schumann et
Liszt ses plus brillants créateurs. Acteurs d’un siècle où les sentiments individuels se
dévoilent volontiers, où le besoin d’expression personnelle impose le choix des moyens
et des techniques, ces compositeurs et leurs successeurs écriront des pages qui
demeurent les références indispensables d’une véritable culture musicale.
Le piano reste aujourd’hui,
sous ses nombreuses facettes, un instrument à part.
Il règne sur la galaxie des instruments à clavier, traverse toutes les esthétiques et mobilise
les plus grands artistes. Chacun le voit et l’entend dans une diversité considérable de
contextes, des médias aux salles de concert. Enfin, il est encore l’instrument privilégié
de l’apprentissage instrumental. L’époque romantique et ce qu’elle a permis de révéler
de l’extraordinaire potentiel du piano moderne expliquent pour une large part ce
constat. Ce numéro de TDC – qui dialoguera nécessairement avec l’écoute réitérée
des grandes œuvres qui y sont évoquées – permettra d’en prendre la mesure pour
construire opportunément une pédagogie de l’éducation musicale à la croisée de
l’histoire, des lettres et des arts.
© DR
> VINCENT MAESTRACCI,
INSPECTEUR GÉNÉRAL
DE L’ÉDUCATION NATIONALE
<< Génération 1810 >>
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Rédacteur en chef
Guy Belzane
Rédactrice en chef adjointe
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Rédaction
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Corinne Denailles,
Christiane Rebattet,
Christiane Yamada-Pédersen
Révision
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Benoît Selleron
Iconographie
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IMPRIMERIE
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1, rue du Docteur-Sauvé
53100 Mayenne
Les textes cités dans TDC
le sont à titre documentaire :
les opinions qu’ils peuvent
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Tous droits de reproduction,
de traduction et d’adaptation
réservés pour tous pays.
© SCÉRÉN-CNDP 2010
Dépôt légal novembre 2010
UNE
Josef Danhauser, Franz Liszt
improvisant au piano (détail),
1840. Huile sur bois,
119 x 169 cm. Berlin,
Nationalgalerie.
© Jürgen Liepe/BPK, Berlin,
Dist. RMN
CE NUMÉRO A ÉTÉ COORDONNÉ PAR
Cécile Reynaud
ONT COLLABORÉ À CE DOSSIER
Rosalba Agresta,
Pierre Cortot,
Alain Duault,
Marie-Christine Cuvelier,
Thierry Maniguet,
Antoine Mign on,
Danièle Pistone,
Cécile Reynaud,
Laure Schnapper,
Maguy Teillout
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