psychologie du comportement

PSY 1983 – PSYCHOLOGIE ET COMPORTEMENT
PLAN DE COURS
Dr. Marc Viaud, PhD
Email: [email protected]
Aut 2012
OBJECTIFS
La psychologie n'est pas du tout une science abstraite. Elle nous révèle bon nombre de choses qui ont leur
prolongement dans la vie quotidienne. C'est donc un savoir éminemment utile. Toutefois, nous nous frotterons à
une science qui nous remettra en question.
Le cours vise à initier l'étudiant aux interactions complexes qui existent entre l'individu, son développement, son
comportement et son environnement tant physique que social. Il met l’accent sur les applications cliniques de la
psychologie par l’étude d’un certain nombres pathologies classiques.
Au terme de ce cours, l'élève sera en mesure:
1. De décrire l’évolution historique du concept de maladie mentale et ses traitements;
2. De décrire les principales théories de la personnalité humaine;
3. De décrire la dépression et certains de ses traitements psychologiques;
4. De décrire l’anxiété, les désordres phobiques et certains de leurs traitements psychologiques;
5. De décrire les psychoses et certains de leurs traitements psychologiques; et
6. De décrire les désordres alimentaires et l’impact des processus psychologiques sur ces derniers
NOTIFICATION
« A l'Université de Montréal, le plagiat est sanctionné par le Règlement disciplinaire sur la fraude et le plagiat
concernant les étudiants. Pour plus de renseignements, consultez le site www.integrite.umontreal.ca. »
CONTENU
Semaine 1 - Cours 1 (4 oct)
Introduction au cours
« Bref survol du cours, de ses modalités et objectifs »
Semaine 2 - Cours 2 (11 oct)
Historique de la psychologie clinique
« Des anciens aux modernes… évolution de notre compréhension (et conception) de la maladie mentale »
Semaine 3 - Cours 3 (18 oct)
Les théories de la personnalité 1
« L’incontournable Sigmund Freud »
Semaine 4 – Cours 4 (25 oct)
Les théories de la personnalité 2
« Encore Freud »
Semaine 5 - Cours 5 (1er nov)
Les théories de la personnalité 3
« Humanisme et Existentialisme »
Semaine 6 - Cours 6 (8 nov)
« Behavioristes et cognitivistes »
Les théories de la personnalité 4
Semaine 7 - Cours 7 (15 nov)
Examen Intra
Semaine 8 - Cours 8 (22 nov)
Motivation et émotion
« La vision physiologique de la psychologie »
Semaine 9 - Cours 9 (29 nov)
L’anxiété et les troubles phobiques
« Anxieux de connaître votre note? »
Semaine 10 - Cours 10 (6 dec) La dépression et les troubles émotifs
« Le mal du siècle… Mais au fait, le siècle est terminé depuis un moment… Plus cela change, plus cela reste le
même… Il y a de quoi être déprimé »
Semaine 11 - Cours 11 (13 dec) Les psychoses
« La maladie au milles visages »
Semaine 12 - Cours 12 (20 dec) Les désordres alimentaires
«Pendant longtemps l’enfant pauvre du DSM-IV… Un domaine en plein essor »
Semaine 13 – Congés de fin d'année (27 dec)
Semaine 14 – Congés de fin d'année (3 jan)
Semaine 15 – Pas de cours au calendrier (10 jan)
Semaine 16 – Examen final (17 jan)
EVALUATION
L'étudiant(e) sera évalué(e) sur l'ensemble de la matière, celle des notes de cours et celle des lectures
obligatoires, lors d'un examen intra valant 50% et d’un examen final non-cumulatif valant 50%. Ces examens
consisteront en un nombre encore à déterminer de questions à choix multiples.
MATERIEL
Les notes du cours seront régulièrement fournies aux étudiants et des références supplémentaires (obligatoires ou
optionnelles) seront indiquées lors des cours.