Université Joseph Fourier, Licence 1ère année, UE CHI120 année 2010 TD DE CHIMIE ORGANIQUE Correction des exercices supplémentaires Exercice 1 : Compléter les dessins suivants de façon à obtenir une représentation de l'acide (S)-2aminopropanoïque (L(+)-alanine) : CH3 NH2 NH2 CO 2H H CH3 NH2 COOH NH2 CO 2H NH2 H CO 2H CH3 H H 3C H COOH NH2 H H H H CH 3 H H HO O NH2 CH3 COOH Exercice 2 : Comparer les propriétés des espèces suivantes : OH et Cl OH et b) Réactivité de la liaison C-Cl a) Acidité de Cl c) Basicité de l’aniline et de la cyclohexylamine. a) phénol : possibilité de délocaliser les électrons du phénolate sur le cycle (plusieurs formes mésomères) donc plus la base conjuguée du phénol est plus stable que celle du cyclohexanol, phénol (pKa = 9) plus acide que cyclohexanol (pKa = 17). b) Dans le cas ou le carbone lié à l'halogène est insaturé, le déficit de charge sur le carbone est compensé par l'apport des électrons n de l'halogène, conjugués avec les électrons π de la chaîne. Liaison C-X renforcée donc réactivité plus faible. Cl Cl Dans le cas d'un halogène lié à un carbone saturé lui-même lié à un carbone insaturé, les effets inductifs et mésomères se conjuguent pour affaiblir la liaison. Liaison C-X affaiblie donc réactivé plus forte. c) délocalisation du doublet de l’azote sur le cycle aromatique, création de formes mésomères. Le doublet est donc moins disponible pour capter un proton que dans le cas de la cyclohexylamine. La cyclohexylamine est donc plus basique (pKa = 10,6) que l’aniline (pKa = 4,6). Exercice 3 : Proposez au moins 6 structures différentes correspondant à la formule brute C4H7NO. - Faire des dessins réalistes, - Dire quels sont les groupes fonctionnels présents, - Nommer les composés dessinés (sauf les cycliques). II = [(4x2 + 2) – (7 – 1)] / 2 = 2 ⇒ présence de 2 doubles liaisons ou une triple liaison ou une double liaison + un cycle. O O HO NH N H NH2 4-aminobut-2-ynol (alcyne, amine primaire, alcool) cyclobutanamide ou butanolactame ou pyrrolidin-2-one (amide cyclique = lactame) O 3,4-dihydro-2H-oxazine (éther, amine IIaire, alcène cyclique) O H2 N O NH 2 N H but-2-ènamide (alcène, amide Iaire) 4-aminobut-3-èn-2-one (alcène, cétone, amine Iaire) N-méthylprop-2-ènamide (alcène, amide IIaire ) O HO H O N NH2 NH 3-aminocyclobutanone (cétone cyclique, amine Iaire ) aziridin-1-ylacétaldéhyde (aziridine, aldéhyde) 3-iminocyclobutanol (alcool, cycloalcane, imine) MeO HO N 3-méthoxypropanenitrile (éther, nitrile) N N 4-hydroxybutanenitrile (alcool, nitrile) OH 3-hydroxybutanenitrile (alcool, nitrile) Entre autres !!! Exercice 4 : A quelles grandes classes de réactions appartiennent les transformations suivantes ? CH3-CH=CH-CH3 + HBr CH3-CH2-CHBr-CH3 Addition CH3-CH3 + Br2 CH3-CH2Br + HBr Substitution CH3-CH2-CHBr-CH3 CH3-CH=CH-CH3 + HBr Elimination CH3-CH2Br + NaI CH3-CH2I + NaBr Substitution