Lefer-Psychologie de l`enfant - DSDEN 44 -2015

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Psychologie de l’enfant
Formation Inspection
Académique 23/09/2015
Gaëlle Lefer
Docteure en psychologie
[e-mail]

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Objectifs du cours
Présenter nos connaissances actuelles en
psychologie sur jeune enfant
Présenter des méthodes de travail, et des
courants de pensées
Etayer votre culture générale

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Plan
1) Introduction à la psychologie
2) Psychologie de l’enfant et du développement
Quel objectif ? Quelle méthode ?
2.1 Théories importantes en psychologie du
développement : développement cognitif : travaux
scientifiques de Piaget
2.2 Connaissances actuelles des capacités cognitives du
fœtus et du nouveau-né
2.3 Développement affectif : travaux sur l'attachement
(Bowby & Ainsworth)

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1. Introduction à la psychologie
« Psychologie » provient des mots grecs :
«psukhê’ « âme »
«logos’ « science »
« l’étude scientifique des faits psychiques »,
étude du comportement
Méthode expérimentale : différent de la
philosophie, différent de la psychanalyse

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1. Introduction à la psychologie
Différentes sous-disciplines:
Psychologie du développement, psychologie cognitive,
psychologie sociale, psychologie clinique
Pourquoi ?
Population différente
Domaine d’étude différent
Méthodes de travail différentes